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最近登录:2025-03-06
ID:T968430
高校:郑州师范
身份:本科大三学生
专业:特殊教育
家庭:惠济-
籍贯:河南
学校:惠济-
主要辅导小学初中全科,熟悉小学初中知识,高考英语数学成绩较好,大学四六级已过。很有责任心和耐心,且有针对性,能根据孩子不同的学习情况和学习心理制定不同的学习计划和安排,并能及时反馈给家长。善于与孩子小朋友沟通,引导他们,激发他们学习的乐趣,养成良好的学习习惯。
小学段:一名小学五年级学生,语文阅读理解和写作能力较弱,作文内容空洞,缺乏逻辑性,考试成绩不理想。我针对性选择适合学生年龄段的阅读材料,指导学生进行精读和泛读,培养她的阅读理解能力。 针对学生的薄弱环节,设计专项练习,例如阅读理解题训练和作文片段练习。 学生的语文成绩从60分提升至85分,阅读理解能力提高,对学习兴趣提升。 初中段:初中二年级学生,英语成绩差,学习习惯较差,单词记忆困难,语法掌握不牢固,缺乏学习主动性。针对单词背不会,我教授学生使用联想记忆法、词根词缀法等技巧,帮助其高效记忆单词。并从基础语法开始系统讲解,结合练习题巩固知识点。学习英语前期主要依靠单词量,所以我制定每日背单词计划,第二日进行单词听写,日积月累提高单词量。从听不懂老师讲课到能阅读背诵课文,英语成绩也从40分提升至75分,单词记忆能力提高,语法初步掌握,学习主动性增强。