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家教记录:0
最近登录:2025-01-19
ID:T930349
高校:郑州大学
身份:本科大三学生
专业:会计学
家庭:中原-
籍贯:河南
学校:中原-
1.获奖及证书情况: 英语四级已通过 高中获一等奖学金 高中学校英语比赛二等奖和三等奖各一 初中参加语文作文大赛获得三等奖 初中经常获得校学科第一 大学获校级三等奖学金 2.家教经验: 2022年暑假教初一二数学和物理,学生们6人,从不及格到及格人数提升3人 2022年寒假教初二数学和物理学生从开学第一天不听课到后期较为积极回答问题 2023年暑假教初三数学,物理和化学,学生回校开学考成绩有很大提高 2023年暑假初二物理一对一辅导时孩子从物理单元不会到基本完成,练习题基本能独立完成作对 因为教过的大多是一对多,授课方式为分组积分奖励制 2024年整一年教初二学生数学,并复习初一数学基础,满分一百分的基础上,从五六十提升到八九十分 3.自我介绍: 本人备课认真详细,讲课有耐心,在讲数学时,擅长使用举一反三的方法来让学生更快更好的吸收。偏向于因材施教,根据学生具体情况制定学习计划,帮助学生取得更好的成绩。本人在家教过程中态度端正,准备充分,会在辅导过程中积极与家长、学生共同,敦促和鼓励学生,根据学生需要安排学习任务。讲解题目过程中,会采用多种方法,选择学生容易接受的,促进学生成绩的提高。自小学起便常是学校第一名,平日乐于助人,觉得帮助他人答疑解惑也是自己的收获,因此表达能力不错。 4.授课风格、方式: ①基本采用较为容易理解的事例进行举例教学 ②偏向理解型 ③对于解题的思路和错误点分析的见解。基本我会先让学生按照自己的想法来做,做的正确了,会夸奖,若想法不同,会提供自己的思路,会讲清较为简便的想法,但尊重学生的思路。 对于错误点分析的见解,我会先让学生自己分析,再告知其去使用其他知识点,争取让学生自己认识到自己的错误点和需要避免的问题 ④授课大多是是幽默风趣语言风,但若学生需要严厉一点也可以。 ⑤了解孩子的学习偏好,从能让孩子感兴趣的知识点或者方法方面进行教学 ⑥教学计划的简单制定 需要根据具体科目来看但大致分为 对于基础较好的同学会更注重于重点难点知识的理解以及熟练掌握,巩固提高其他知识点 对于基础较弱的同学会更加注重基本知识点的掌握,更注重教材和习题,多做习题理解掌握知识点
2022年暑假教初一二数学和物理,学生们6人,从不及格到及格人数提升3人 2022年寒假教初二数学和物理学生从开学第一天不听课到后期较为积极回答问题 2023年暑假教初三数学,物理和化学,学生回校开学考成绩有很大提高 2023年暑假初二物理一对一辅导时孩子从物理单元不会到基本完成,练习题基本能独立完成作对 因为教过的大多是一对多,授课方式为分组积分奖励制 2024年整一年教初二学生数学,并复习初一数学基础,满分一百分的基础上,从五六十提升到八九十分