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最近登录:2019-05-25
ID:T340852
高校:汕头大学
身份:大学毕业生
专业:机械设计制造及其自动化
家庭:高要-
籍贯:广东
学校:高要-
理科类强调对定理、原理和规律的理解和掌握,重视基础的巩固,由浅入深,徐徐渐进。 英语不提倡死记硬背,养成英语思维喜欢,引导学生养成自己的学习方法
2016年,辅导高三的两名同学高三物理直至高考,效果显著,成绩有明显提高。 2015年,辅导初中一同学理科知识,由于学生听障导致基础薄弱,耐心辅导后帮组学生跟上课堂节奏,协助学生养成自主学习的习惯和能力。 2017年,为高二同学补习英语知识,根据学生的薄弱点补短板,引导同学养成英语思维习惯和单词背诵方式,分析长难句语法点,突破阅读理解能力。