哈尔滨工程大学家教老师：杨教员[男]

高校：哈尔滨工程大学

身份：本科大四学生

专业：通信工程

家庭：伍家岗-

籍贯：湖北

学校：伍家岗-

家教信息

自我描述

作为一名专注于高中数学的辅导老师，我具备扎实的专业知识与系统的教学能力。我深刻理解高中数学的知识体系，对各年级、各模块（如代数、几何、函数、概率统计等）的核心考点与解题方法有清晰的把握，并能结合高考命题趋势进行针对性指导。
在教学过程中，我注重与学生的沟通与观察，善于发现每位学生的思维特点、学习优势以及知识薄弱环节，并以此为基础制定个性化教学方案。我认为激发学生的主动性是教学的关键，因此重视培养他们的自主学习能力与举一反三的思维习惯，通过引导式提问与阶梯式训练，帮助学生逐步建立解题逻辑与知识迁移能力。
在师生关系上，我努力做到宽严并济：既营造轻松、信任的交流氛围，鼓励学生大胆思考、积极提问；也坚持必要的学习要求与纪律，培养他们认真、严谨的学习态度。我始终相信，每个学生都有潜力可挖掘，而我的责任是陪伴他们找准方向、建立信心，在掌握知识的同时获得可持续的学习成长力。

可授科目

小学：数学、英语、语文、陪读、陪玩陪读、星级英语、奥数、家庭教育

初中：英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、化学(初一初二、初三)、语文(初一初二、初三)、初中生物

高中：数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)、语文(高一高二、高三)、化学(高一高二)、英语(高一高二、高三)、高中生物、理综

可授区域

西陵、伍家岗、点军、猇亭、夷陵

辅导方式

学生上门,本人上门,网上辅导,住家家教

家教经验

2023年9月至2024年5月，辅导合肥市高三理科刘同学（男生）的数学。该生基础尚可但压轴题突破困难，成绩长期徘徊在110分（150分制）左右。通过系统梳理解析几何与导数综合题的命题逻辑，归纳出六大解题思维模型，并针对性训练其步骤拆解与分类讨论能力。最终该生在高考数学中取得139分，总分进入华中科技大学工科试验班。
2024年2月至2024年7月，指导深圳市高二李同学（女生）的物理学习。该生对电磁感应与动量结合类综合题存在严重畏难心理，相关题型得分率不足30%。采用“物理图景建构法”，将复杂过程分解为多个子过程并辅以图形化分析，同时精选梯度习题进行专项突破。学期末物理成绩从62分提升至86分（满分100），并建立起应对综合题的自信心。
2023年10月至2024年1月，短期强化浙江省高一陈同学（男生）的函数与立体几何模块。该生初中基础扎实但高中适应缓慢，月考成绩连续下滑至70分（满分100）。通过帮助其构建“数形结合”思维框架，并引入“一题多解”与“多题归一”训练方法，使其对高中数学的体系化思维有了本质理解。期末数学成绩回升至92分，并独立总结出个人的错题分析模板。
2024年3月至今，持续跟进武汉市重点高中高三张同学（女生）的数学冲刺复习。接手时该生成绩波动大（100-120分区间），存在明显的知识盲区与考场时间分配问题。通过实施“双周专题歼灭计划”与“仿真限时训练”，结合每次测试的精细化试卷分析，帮助其逐步稳定发挥。最近三次校级模拟考平均分达到128分，薄弱模块导数题的得分率从45%提升至80%以上。
2024年8月，利用暑期为北京市准高三王同学（男生）进行物理学科预复习。针对其力学主干知识模糊、整体框架松散的问题，用两周时间以“能量与动量”为主线重构力学体系，通过经典模型串联核心知识点与解题方法。完成后学生自主梳理出完整的力学知识图谱，并在开学检测中首次突破85分（满分100），为总复习奠定了坚实基础。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

555092

初一初二英语

01-21

554865

小学陪读

01-21