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最近登录:2024-08-01
ID:T956162
高校:宁夏医学院
身份:本科大三学生
专业:临床医学
家庭:兴庆-
籍贯:宁夏
学校:兴庆-
善于根据学生的性格和认知水平制定个性化教学计划。- 注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。- 强调实践与应用,使学生能够将理论知识灵活运用于实际问题。- 耐心细致,能够耐心引导学生克服学习中的困难,逐步提高
. 学生:杨洋(高二) - 科目:数学 - 目标:协助杨同学在22年暑期复习高一数学,预习高二课程 - 成果:经过一个多月的辅导,杨同学的数学成绩高二第一学期数学考了132分,学习能力和学习的自信心极大的提升。2. 学生:马海军(初三) - 科目:化学 - 目标:帮助马同学理解化学概念,提高理解和学习能力,找到学习化学的正常方法,培养其学习化学的自信心 - 成果:辅导期间,马同学的化学成绩从班里中等水平上升至前五名,从惧怕学习化学到信心十足,对学习化学产生了浓厚兴趣。3. 学生:虎生刚(初三) - 科目:数理化全科 - 目标:培养该同学的逻辑思维和自学能力,提高其中考的学习能力,为其将来高中的学习能力打下坚实基础 - 成果:经过一学期的辅导,该的数理化基础知识显著加强,尤其擅长应用题解决,建立了理科的学习和思考的思维能力,最终模拟考试从540提升到590分教学特点: