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ID:T1114141
高校:徐州工程学院
身份:本科大三学生
专业:视觉传达设计
家庭:泉山-
籍贯:江苏
学校:泉山-
相关证书:普通话二甲,奖学金,英语四级,计算机一级,初中数学教师资格证科一已过等。 思维能力强,热情阳光,性格真诚大方,非常有耐心,语言表达能力较强,善于倾听总结,认真负责,学习成绩优异,涉及领域广泛,以提高学生成绩为目的。
【教学经验】:①小学五年级全科;经过一暑假课程辅导,学生巩固了学期知识,且养成了良好的学习习惯,经后期家长反馈,开学成绩有明显提升。 ②小学六年级全科,在通过回顾五年级学习内容的前提下,与六年级新知识进行串联,让学生逐渐适应六年级知识难度,在打好基础之后进行预习提升。 ③初中一年级数学,通过预习下学期的相关知识,让学生掌握一些数学学习的小技巧,学生在开学之后学习明显更有信心。 ④初中二年级数学,通过定期对学生数学作业的辅导,清晰地梳理了相关的知识点,整理了知识脉络,使学生学习数学更轻松。 过后续反馈,学生在开学后成绩有明显提升。 ⑤小学一年级全科,拼音基础汉字掌握好,书法基本功扎实,数学基础算数认知扎实,后期家长反馈很好。 ⑥小学三年级全科,学生进步很大,英语打下良好基础,孩子对英语兴趣提高,家长反馈良好。 ⑦小学四年级数学英语,数学在基础不错的前提下进步10分,提优效果明显,英语基础巩固,后期反馈良好。 ⑧初中一年级数学,经过一学期的补课,让学生掌握一些数学学习的小技巧,进步明显,初中基础掌握扎实。 ⑨初中二年级数学,每周一次对学生数学作业的辅导,清晰地梳理了相关的知识点,整理了知识脉络,基础掌握良好,考试稳步进步。