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家教记录：19
最近登录：2026-03-31
ID：T1047899
姓名：陶教员 [女]
科目：
教龄：2年
身份：其他教员
家庭：莲湖-
籍贯：甘肃
工作：莲湖-
高校：云南大学
*性别：女 *学校：云南大学(211，双一流) *年级：本科毕业 *专业：英语(专业八级，四六级) *擅长（想教）科目：英语、语文 备课时间充足，老师讲课氛围友好，吸引学生学习兴趣的同时根据其薄弱点及学习需求进行授课，会根据孩子学习基础、性格，为其找到最适合的学习方法，从根本上提升学习能力，注重学习习惯的培养。
小学：语文、家庭教育、陪读、数学、学前教育、英语、陪玩陪读、幼教、星级英语
初中：英语(初一初二、初三)、家庭教育、语文(初一初二、初三)、初中政治、初中历史
高中：英语(高一高二、高三)、语文(高一高二)
语言：新概念英语
*性别：女 *学校：云南大学(211，双一流) *年级：本科毕业 *专业：英语(专业八级，四六级) *擅长（想教）科目：英语、语文 二、家教经验 从大学开始做家教的兼职，对接过学长学姐介绍的教师子女进行作业辅导或成绩提升，期间也课外辅导过机构的学生，24年毕业后在机构带过辅导小班和一对一家教。25年八月开始专职一对一补习，小初高都有涉及。课前会督促学生准备好预习内容和一些必要的词汇记忆与题型练习，每次上课会对之前上课的内容掌握情况与记忆情况进行检查，针对有问题的地方再进行复盘与必要的讲解，然后再开始新的课堂内容，既要抓基础与重点，也不能遗漏细节性的知识补充与拓展，会针对学生的薄弱之处进行同类型错题训练，课后会布置学生对课堂内内容的知识点进行总结与记忆，以及给出针对薄弱部分进行的题型训练。本人经历举例： 2025年一月末至七月，初二女生的英语补习，该生有一定学习天赋但缺乏韧性，对学习有点懒散，课堂氛围保持轻松愉悦的同时进行认真全面的内容辅导，在补习过程中增加了其学习的兴趣，不仅会在课堂上针对性地耐心辅导，也会根据薄弱部分进行课外的作业督促与任务布置，这样有效帮助其巩固所学知识，学习成绩从八九十分提升到了一百来分。 2025年三月至七月，初一，初三男生的英语，效果明显，同学对英语学习兴趣明显提升，一个成绩从上学期末的七十九分到期中提升到九十左右，一个进步了十几分。孩子的基础比较差，受到自身学习习惯和抗拒情绪影响，开始是很费劲的，主要能帮助孩子克服一开始对英语的畏难情绪，逐字逐句讲解帮助他一步一步奠定好基础，耐心讲解做题方法，针对性提升。八月初来了西安不再带。 ⭐25年十月到十二月，碑林区一名高三女学生，一周一次，每次两小时，半小时词汇讲解，一小时半高考题讲解，需要学生提前准备好全国二卷的高考题资料，课前自己做，上课前对里面涉及到的词汇语法知识进行详细讲解，并适当拓展试卷以外考纲以内的其他需要掌握的词汇与语法知识。课后对涉及到的词汇与语法知识进行总结与记忆，并对薄弱部分加强训练。 2024年十二月至三月，小学机构晚托英语辅导，给小学班级不同年级的孩子讲解英语作业，周末机构有初中英语基础班和小学音标班课程辅导，班级成绩提升率分别为百分之八十五与百分之九十五。 2023年十月至十二月，在云南大学就读期间，学长学姐介绍的几位初中生，进行英语作业辅导，辅导他们的课内知识和日常作业。有同学因为感觉到讲解耐心易懂主动找我进行专项授课。 ✨2024年12月至二月，一位高二学生的英语补习，学生踏实勤奋但补课之前分数一般，在接受老师每周两次的针对性讲解，如对其薄弱的阅读理解与语法填空进行专项讲解，学生也很积极配合学习，成绩提升了十几分。 三、个人简介： 是英语专业，四六级有，且也拿到了专业最后的八级证书，如果家长需要试课可带来给家长查看。目前在西安，备课时间充足老师讲课氛围友好，吸引学生学习兴趣的同时根据其薄弱点及学习需求进行授课，会根据孩子学习基础、性格，为其找到最适合的学习方法，从根本上提升学习能力，注重学习习惯的培养。 *可以接线下单日期:每周可上课次数3至七次，周中周末都可 *可以接单的区域：（莲湖区、雁塔区等） 是否西安本地:非本地人，但在西安发展 西安具体住址（莲湖区劳动路地铁口） 温柔有耐心，态度上一丝不苟，认真备课。很希望能在上课的时候不仅传递知识，也能带来好心情，让他们感受到学习不仅有枯燥的一面，也有惊喜有趣的一面，会偶尔给同学准备小礼物和明信片，比如一朵会下雨的云，一份让同学用一种好奇与探索的眼光看待生活和学习，感受到我的关爱和鼓励。
