南京财经大学家教老师：张教员[女]

高校：南京财经大学

身份：本科大四学生

专业：金融学

家庭：江阴-

籍贯：安徽

学校：江阴-

家教信息

自我描述

我是一名专注于英语辅导的家教老师，擅长帮助学生提高英语水平，尤其是在听力、口语和写作方面。通过积极的鼓励式教育，我注重培养学生的学习兴趣和自信心，帮助他们克服学习中的困难。我会根据每个学生的特点，制定个性化的学习计划，充分调动学生的主观能动性，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

我熟悉高中英语的各个模块，尤其是在英语作文和语法知识的讲解上有丰富的经验，能够帮助学生提高语言运用能力。我相信通过激发学生的学习兴趣和培养他们的自主学习能力，能够让学生在英语学习中事半功倍。我注重对学生的正向激励，善于发现并加强学生的优点，帮助他们在学习上取得更大的进步。

我的教育理念是鼓励学生“学会学习”，培养他们举一反三的能力，既关心学生的成绩，也注重他们思维的培养和情感的支持。

可授科目

小学：数学、英语、陪玩陪读、陪读、星级英语

初中：英语(初一初二、初三)

高中：英语(高一高二)

音乐：钢琴陪练

可授区域

江阴

辅导方式

本人上门,网上辅导,学生上门

家教经验

1.2022年3月，南京栖霞区高一李同学，英语口语提升：
李同学从初中毕业后，口语一直处于班级中下游。经过几个月的辅导，我通过趣味对话练习和情境模拟，帮助她克服了开口说英语的恐惧。我们每周进行一次模拟面试，锻炼她的即兴反应能力，同时通过电影和音乐引导她感受英语的语境和文化。经过几个月的练习，李同学的英语口语水平显著提高，逐渐变得自信，最终在期末考试中口语成绩跃升至班级前十。
2.2022年7月，南京市栖霞区初三王同学，英语阅读理解提升：
王同学在英语阅读理解方面存在较大困难，常常不能准确把握文章主旨和细节信息。针对这一问题，我设计了专门的阅读训练计划，首先帮助他建立了阅读策略，如通过标题预测内容，学会快速定位关键信息。在课堂上，我通过一对一辅导，逐步提高他对长篇文章的理解能力，并通过大量的练习强化阅读技巧。经过三个月的辅导，王同学的英语阅读分数从原来的60分提高到90分，取得了显著进步。
3.2023年1月，江苏省南京市高二张同学，英语写作能力提升
张同学的写作水平较低，语法错误频繁，表达不够流畅。我采用了鼓励式教育的方法，通过先肯定他写作中的优点，再逐步指导他改进语法和句式结构。我为他提供了丰富的写作模板，并让他进行自主练习，同时每次写作后都详细点评，帮助他分析错误并给出改进意见。经过几个月的反复练习，张同学的写作成绩稳定提升，作文部分的分数从原来的45分提高到80分。

薪资要求

家教114薪水参考标准