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家教记录:1
最近登录:2025-06-30
ID:T1026127
高校:盐城师范学院
身份:本科大二学生
专业:应用心理学
家庭:江阴-
籍贯:江苏
学校:江阴-
教学独具匠心,深谙心理学原理,能精准洞察学生的心理状态和学习特点。依据学生的语文学习水平、性格特质以及心理需求,量身定制专属学习计划,让教学节奏与学生完美契合。在教学过程中,善于运用心理学策略营造积极活跃的课堂氛围,让学生在轻松愉快的环境中探索数学的奥秘,充分激发他们对数学的学习热情。不仅可以有效提高学生的数学成绩,还擅长借助心理学方法帮助学生找出数学学习中的薄弱环节,如逻辑推理能力欠缺、几何图形理解困难等,并通过专项练习进行强化训练,逐步补齐短板。
1、2024 年 11 月 ,辅导初一男生数学。该生原本基础弱,成绩 60 - 70 分。从有理数、整式等基础抓起,结合实例与游戏提升兴趣。辅导后成绩提升到 90 多分。家长感激老师让孩子重拾信心,学生称找到了学数学的乐趣。 2. 2024 年 8 月 ,教导三年级女生数学。成绩一般,应用题理解困难。通过角色扮演和实验教学。之后成绩大幅提高,更主动。家长赞老师教学有方法,学生说学会了思考数学问题。