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家教记录:1
最近登录:2024-07-19
ID:T906979
高校:武汉体育学院
身份:本科大三学生
专业:新闻学
家庭:洪山-
籍贯:湖北
学校:洪山-
1、空余时间:7月份周六周日随时有空,周一到周五6点以后有空,8月份以后随时有空
2、中考:语文105,数学90,英语108(120分制) 中考总分:520
高考:语文126,数学95,英语118,高考总分:530
3、证书:英语四级证书 普通话二甲证书,武汉马拉松优秀志愿者证书、初中时获得优秀作文三等奖荣誉证书
4、自我介绍:
①.虽然我是来自体育院校,但我一直以来都努力保持品学兼优的状态。在中小学阶段,我的语文成绩尤为突出,曾担任过三年的语文学习委员,并且语文成绩位列前茅(语文作文为我的整体分数格外添彩)英语成绩也一直很稳定保持在100分以上(满分120)中考时,我以我自己认为出乎意料的成绩考入了我市的重点高中,而在高考中,我也发挥正常,顺利进入了心仪的大学。
②我是一个性格开朗、乐观向上的人,善于与人沟通和交流。同时,我也有着较强的学习能力和适应能力,能够迅速适应新的环境和挑战。我的特长是打羽毛球,希望自己能够走出课堂,多锻炼锻炼身体
③在大学里除了学习,我也积极参与各类活动。我曾担任学校的学生会干部,负责组织并参与了多次校园活动,如文艺晚会、运动会等。这些经历不仅锻炼了我的组织协调能力,也让我学会了如何与不同背景的人有效沟通。此外,我还加入了学校的校级志愿者团队,积极参与各种社区服务活动,以及学校志愿活动,志愿服务时长有73h小学:英语、语文
1.家教实例:2023年暑假和2024年上半年期间 我曾为一名小学五年级的学生提供数学科目的家教服务、为一名初二学生提供英语(专门辅导孩子写英语作业,并为孩子解疑答惑)家教服务,家教地点在学生的家中,每周两次,每次两小时,通常在周六周末的下午。 2.年级与提高程度 ①数学科目的学生处于小学五年级阶段,数学成绩在班级中处于偏下水平。我以书本为主要载体,边复习巩固,然后给学生买了配套的卷子,边复习边让孩子练题,期间发现他的弱点后给他讲透,然后让他给我重新讲一遍判断他到底有没有听懂,经过一个学期的家教辅导,学生的数学成绩提高了近20分,从原来的60分左右提升到了80分左右。 ②英语科目的学生主要是基础不牢固,写作业不认真,我带着他从最基础的单词和句式背起,提起他对英语的兴趣,慢慢的,在我的监督和完善下,这位学生的作业质量有了明显的改善和提高,对英语的兴趣也有了一些改善 ③我家中有一个五年级的弟弟,从小学三年级开始学习英语,但是刚接触这个学科,积极性不高,单词不容易记,记了容易忘,于是我每天给他制定了英语单词背诵计划,一天背10个,背完后汉语和英语之间换着听写,第二天听写的时候要把第一天的任务复习复习,再加上新的内容一起听写,加深记忆 3.学生的具体情况 学生在数学学习、英语学习中存在一些问题,如基础知识掌握不牢固、解题思路不清晰、对难题缺乏信心等。此外,学生的学习习惯也有待改善,如上课容易分心、作业拖拉等。家长也明显感觉到两位孩子在学习上相比以往有了新的改变。 4.学生存在的问题及辅导方法 学习问题:针对该学生基础知识不牢固的问题,我采用了系统复习的方法,从基础知识开始逐步深入,帮助学生巩固数学基础。同时,我注重培养学生的解题思路,通过大量的例题和练习题,让学生熟悉并掌握各种题型的解题方法。