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家教记录：0
最近登录：2022-10-22
ID：T600547
高校：中国地质大学
身份：本科大二学生
专业：计算机学院信息安全专业
家庭：洪山-
籍贯：湖北
学校：洪山-
可提供初、高中全科辅导，资料中展示的科目优先。 熟悉初、高中基础知识，掌握做题方法，对考试重点能够把握。 在这些基础上，我有以下优势： 1、个性化的备课 每次家教我都会在了解学生情况后，根据学生需求进行针对性备课，不会用一套万金油的东西糊弄学生。 2、通俗易懂的讲解 我擅长用通俗易懂的、形象的语言来讲解知识点，帮助学生更好地理解。这也是我本人在学习中一直坚持使用的方法。 3、用思维导图梳理知识体系 梳理知识体系对学习一门知识来说至关重要，这同样是我本人一直坚持使用的学习方法。 反映到教学中表现为： 在每段家教的第一节课，我会通过思维导图的形式，带着学生梳理出整个学科内容的知识体系，形成整体把握的同时，查缺补漏，再深入其中，针对具体知识点进行讲解； 在最后一节课，我会再次通过思维导图的方式带着学生从整体上串联学过的知识点，走出细节，从更高层面理解知识，从而形成记忆。 4、重视趣味：教的乐趣和学的兴趣 知识应当被严肃对待，但传授知识的过程可以很有趣。我自己在学习过程中深刻体会过令人昏昏欲睡的讲解和生动有趣的讲解在传授知识时效果的巨大差异，所以我一直在努力成为一个有趣的老师。这种有趣表现在教学氛围、师生关系和知识讲解中。学习必然是痛苦的，但我希望我的有趣能激发学生的兴趣，帮助学生尽量减少学习的痛苦。 我本人知识面很广，同时有着相对同龄人更为成熟的性格，这些也是我有信心做到这一点的底气所在。 我的不足之处： 1、我不太愿意单纯为学生辅导家庭作业。一方面，我没有发挥的空间；另一方面，也是最关键的，我认为在知识掌握和理解有问题时，单纯靠练习解决不了问题。 练习是必要的，但是练习只能实现从1到无穷，实现不了从0到1。我不愿意做无意义的工作。 2、我并不适合为尖子生提供拔高辅导。这一点很明确，坦白得说，虽然以前成绩足够优秀，但毕竟这么久没有接触，对难题的把握还是差了不少。这一块还是建议找在职的优秀老师来辅导比较好。 综上： 如果学生日常学习没有问题，只是需要一个辅导完成家庭作业的答题机的话，我并不适合你。 但如果学生缺乏学习的兴趣和动力 / 对知识点的掌握有问题 / 在不同章节知识点的综合运用上存在障碍，请找我，我一定不会让你失望的。
我爸爸是中学教师，借此便利，我在大学假期多次进行家教工作。 2019年暑假，我曾为一名初三毕业生提供高中全科知识的预习辅导，这名学生在开学考试中获得全校第三的好成绩，现在成绩稳居年级前20。 2020年暑假，我曾为一名初二学生提供数学和英语辅导，这名学生沉迷王者荣耀，没有什么学习动力，经辅导后初三他的英语从经常不及格到能考到80多分，数学从堪堪及格提到一百一十分左右。 而且，据其家长描述，他的学习态度比以前好多了，更积极主动。 21年寒假时，学生家长和学生本人多次邀请我再次进行家教辅导。出于个人时间安排的原因，很遗憾没有去成，但是我还是觉得非常高兴，因为自己的努力得到了认可。
