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家教记录:1
最近登录:2025-07-15
ID:T1036804
高校:武汉大学
身份:本科大三学生
专业:临床医学(八年制)
家庭:武昌-
籍贯:湖北
学校:武昌-
辅导优势: ①中考市排名前50。高中选课是纯理科(物化生),各科成绩本人主课(语数英)从小学到高中一直很好。数学高考年级排名前10%。 ②初升高保送进特色班,大学本博 ③大学阶段成绩也较靠前,获得过武汉大学优秀学生奖学金和国家励志奖学金等 ④也获得过多次校级/省级/国家级奖项等:如 武汉大学团校优秀成员 国家级全国大学生英语阅读初赛非英语专业组一等奖 全国大学生形态学科普演讲比赛二等奖 全国英语短视频大赛优秀奖等等 ⑤英语四六级,普通话二乙等证书 特点: 性格特点: ①性格抗压能力强,细心。做过多次活动负责人培养了较好的认真做事态度和沟通能力,上课比较耐心和善于和学生沟通。善于发现学生闪光点,更乐于夸奖学生,借此培养学生对学习的兴趣。 ②授人以鱼不如授人以渔,我深感学习习惯的培养与学习知识本身一样重要,因此在教学期间,会有意识培养学生一些学习习惯:比如记笔记、听课、复习的一些高效方法乃至像草稿纸如何使用有助于降低犯错率等小细节。 去引导学生能够更细心、做题速度更快、更准确。
小学:数学、英语、语文
初中:英语(初一初二)、数学(初一初二)、化学(初一初二)、物理(初一初二)、语文(初一初二)、初中生物、初中地理、预备班
高中:物理(高一高二)、化学(高一高二)、英语(高一高二)
家教经验: ①2022年7月-2022月9月,教了一个孝感初三的数学,孩子数学基础比较差,对数学也没有兴趣,从基础开始,补知识点和查漏补缺。 孩子逐渐对数学开始有学习动力和兴趣,成绩从四五十分提高到了八十多分 ②2023年6月—2023年九月,大一暑假期间在教培机构带初一学生数学和英语,是小班教学,学生各自成绩都有提高。 ③2024年七月-2024年9月,暑假期间带三年级学生的全科(主要是语文和英语),孩子语音咬字不准,教学生纠正读音和认新字词,英语带学生听听力和读课文。 辅导完成课后作业,家长自述学生学习习惯得到了很大的改善 ④2025年3月——6月,小学四年级数学,孩子数学基础可以,家长主要要求拔高和提高孩子的学习兴趣,对孩子进行充分肯定和拔高训练。成绩稳定95+,家长和孩子反映良好 ⑤2025.6月-至今,小升初英语(预习初一英语) 孩子节奏适应的比较好,反馈也比较好