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最近登录:2026-01-20
ID:T1085391
高校:山东管理学院
身份:本科大一学生
专业:人力资源管理专业
家庭:环翠-
籍贯:山东
学校:环翠-
1. 扎实的学科基础:高考成绩优异,各基础学科知识掌握牢固,能够精准把握小学至高中各学段的知识重点与考点,为学生梳理清晰的知识框架。 2. 亲和耐心的沟通特质:性格开朗友善,善于与不同年龄段的学生沟通交流,能够快速拉近与孩子的距离,用耐心引导的方式激发学习兴趣,消除学生对学习的抵触心理。 3. 灵活高效的教学思路:作为在读大学生,熟悉最新的考试政策和学习方法,能够结合自身学习经验,针对不同学生的接受能力制定个性化辅导方案,摒弃死板灌输,注重解题思路和学习技巧的传授。 4. 认真负责的做事态度:对待教学工作严谨细致,课前会充分备课,根据学生的薄弱环节定制专属教案;课后及时反馈学习情况,与家长保持密切沟通,确保每一次辅导都有实效。 5. 突出的共情与引导能力:具备人力资源管理专业的基础素养,擅长观察学生的学习状态和心理特点,能够从心理层面疏导学生的学习压力,帮助学生建立积极的学习心态。 6. 丰富的应试经验:刚刚经历过高考,了解孩子从小学到高中的心路历程,培养孩子举一反三的能力。 暑假期间有家教的经验,并且备课能力比较强,曾教过一个从50到90分的学生,目前的同学情绪价值比较重要,需要一个沟通家长又连接孩子的老师,我有较强的沟通本领。
小学:数学、英语、语文、陪读、星级英语
初中:英语(初一初二、初三)、语文(初一初二、初三)、数学(初一初二)、初中历史、预备班、初中政治
高中:数学(高一高二)、语文(高一高二)、英语(高一高二、高三)、政治、高中历史
2025年暑假,带过5个学生两个小学生,三个初中生,两个小学生实现了三年级到四年级的衔接,并且家长反馈效果很好,上课同学很开心,并且不是死板的教学方法,上课开心且听的进去,并且在10月分又找到我进行辅导。三个初中生,都处于初二阶段,两个原本并且成绩不太理想,但经过一个暑假的辅导,开学考中,考到了班里前15的好成绩。另一个成绩很不错的初中同学,也学习到了不少课外知识,并且很向往大学生活,不仅成绩突破,心理上,也对学习产生了更多兴趣,对大学及未来的信心。 11月,临港区的初二同学补英语和数学,英语一直稳居前五,数学从55分提到103分