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最近登录:2024-12-19
ID:T986672
高校:济南大学
身份:本科大三学生
专业:汉语言文学
家庭:寒亭-
籍贯:山东
学校:寒亭-
本人获得大学英语四级证书、六级证书、普通话二级甲等证书,在校认真钻研汉语言文学相关知识,成绩优秀,获得奖学金。本人主要教导小学阶段全科内容以及初高中文科内容。本人熟练掌握重点知识、答题技巧,可以帮助学生有效提高成绩。本人具有丰富的教学实践经验,对家教工作满怀热忱并自信能胜任各类学科辅导任务,热情开朗,认真负责。在教学过程中,善于与学生沟通,设身处地地理解学生,帮助学生发现自身优势和不足,提高学习信心和学习兴趣,善于帮助学生找到合适的学习方法,提高学习效率。
1.2022年暑假,在潍坊教授升六年级全科内容,学生英语成绩中等,但单词不开口念,只会写不会读和背,通过单词小游戏帮助学生敢于开口,语文主要问题在于写作,下笔写不出来内容,通过辅导,学生敢于写下自己内心的感受,并且可以写出一些好词好句。数学成绩较好,主要负责继续提高成绩,帮助学生更好的做好一些中等或者高等难度的题。通过辅导,学生的英语,语文有了很大的提升,数学成绩提高12分。 2.2023年暑假,在潍坊辅导高二升高三语文,学生语文成绩不理想,希望通过暑假提高成绩。学生主要在阅读理解和作文方面存在问题,阅读理解得分点不足,作文思路比较混乱,论证不充分。通过多练习阅读理解,掌握答题思路和技巧,培养语文思维并通过赏析优秀作文和实际写作,理清作文写作思路,积累作文素材,学生成绩由75提高到92,成绩取得显著提高。 3.2024春季学期,在济南辅导高一语文,主要负责教授阅读理解答题模板,教授学生分析诗歌的技巧,积累文学常识、文言文知识,作文方面教授学生议论文如何提炼主题,如何整理写作思路,分享写作模板、技巧,学生成绩由90—95提高到115。 4.2024年暑假,在潍坊教授初二学生英语,学生成绩处于中下游,通过测试发现学生英语单词量较少,也不敢开口读英语,英语作文写不出来,所以我主要负责的是拓展单词量,讲解课文知识,巩固其基础知识,帮助学生积累好句和写作技巧,并鼓励学生将作文念出来,经过辅导学生敢于读和背英语,成绩由固定在B、C等级转变为A,B等级,学习成绩有了明显提升。