中北大学家教老师：冀教员[女]

高校：中北大学

身份：本科大一学生

专业：电子科学与技术

家庭：尖草坪-

籍贯：山西

学校：尖草坪-

家教信息

自我描述

教学经历:本人拥有扎实的初高中学习功底，特别是数学英语，对初高中知识点体系有深入的研究和把握。在寒假期间，我曾于专业补课机构担任一对一数学和化学辅导教师，积累了丰富的个性化教学经验。目前，我正负责一名初二学生的数学与英语辅导工作。在长期的一线教学中，我熟悉学生从初中到高中过渡阶段的思维特点与常见难点，无论是基础巩固、中档题强化还是高难度压轴题突破，我都具备成熟的应对策略，能够精准定位不同分数段学生的提分痛点。

教学风格:我的教学风格以“耐心引导、触类旁通”为核心。在课堂上，我善于营造轻松的沟通氛围，让孩子敢于暴露自己的知识盲区。我坚信“授人以鱼不如授人以渔”，比起简单地讲解题目，我更注重通过生动的类比和实例，帮助学生理解抽象概念的本质，从而建立清晰的数学逻辑框架。在引导方式上，我主张“宽严并济”：对于学习习惯和思考过程，我会严格要求，规范解题步骤；对于思维卡点和畏难情绪，我会给予充分的理解与鼓励，激发孩子的自信心和自主学习能力，让孩子不仅学会解题，更学会如何思考。

可授科目

小学：数学、英语

初中：英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、化学(初三)

高中：数学(高一高二)、化学(高一高二)

可授区域

杏花岭、小店、尖草坪

辅导方式

网上辅导,本人上门

家教经验

1.初三学生，接手时化学60分左右（满分100）。酸碱盐概念混淆，实验探究题失分严重。
 辅导过程:针对中考化学特点，帮学生构建知识网络，将零散知识点串联成体系，让学生在轻松理解中牢记规律。针对实验探究题，专项训练"提出问题-作出假设-设计实验-得出结论"的解题框架。
辅导效果:最后学生信心明显提升，一模考试化学成绩提升至85分以上。

2 高二理科重点班学生，化学50-60分（满分100）。主要卡在化学反应原理和有机推断题上，"上课听得懂，做题就不会"。
辅导过程：发现问题在于"只记结论，不懂原理"。讲解化学平衡时，通过微观动态分析帮学生真正理解原理，而非死记硬背。针对有机推断，引导建立"官能团性质-反应类型-合成路线"的思维链条，每讲透一道典型题，都让学生尝试改编条件，举一反三。
辅导效果：学生能独立分析陌生情境下的化学问题，期末成绩稳定在75-80分。

3.高一学生，期中数学65分（满分150）。觉得函数太抽象听不懂，产生畏难情绪。
辅导过程：针对初高中数学跨度，采取"搭梯子"策略。讲解抽象概念时大量运用数形结合，先从具体函数图像入手，再过渡到符号语言。对含参数问题，总结"先定范围、再画图像、最后检验"的解题步骤，培养分类讨论思想。
辅导效果：学生逐渐适应高中数学思维，期末成绩提升至100分以上。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

584510

初一初二英语

03-23

582461

初三数学

03-20

580277

小学陪读

03-16