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家教记录:0

最近登录:2025-07-04

ID:T1029772

湖北医药学院家教老师:王教员[男]

高校:湖北医药学院

身份:本科大二学生

专业:临床医学

家庭:茅箭-

籍贯:湖北

学校:茅箭-

家教信息

自我描述

所在城市:十堰
湖北医药学院本科在读
主修课程:高等数学、线性代数、概率统计、大学物理

求职意向  
目标职位:高中数学、物理家教
辅导方向:知识体系梳理、重难点突破、解题技巧强化、应试策略优化、学习习惯培养  
学生层次:高中生、初中生(基础巩固/拔高冲刺)  

可授科目

高中:数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)

初中:物理(初三)、数学(初三)

可授区域

茅箭

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

核心优势 
1.  卓越学术背景:
    高考成绩突出:物理95数学128,物理曾多次拿下年级第一。本人初高中时充当老师助手,多次上台讲课,几乎刷遍了近十年所有的高考真题,对传送带问题,板块问题,磁场中的配速法和洛伦兹力分量式,电磁感应以及动量守恒等核心重难点有独到见解。讲课风趣幽默,善于将复杂问题简单化,抽象问题具体化,引导学生用量纲法,微元法解决问题,系统性学习高中物理。
2.  高效教学方法论:
    “诊断式”教学:擅长快速定位学生知识漏洞、思维瓶颈与学习习惯问题,制定个性化提升方案。  
    “模块化-体系化”教学:将庞杂知识点拆解为清晰模块,重构知识网络,帮助学生建立系统性学科思维。  
    “思维可视化”训练:运用思维导图、流程图、模型构建等工具,提升学生逻辑推理与问题解决能力。  
    “真题导向”策略:深度研究近年高考真题规律,提炼高频考点、核心题型与应试技巧。

3.  可量化教学成果:
    1.2023年6月高考结束不久,给一个枣阳一中的复读学生一对一讲高考物理,第一次高考物理只有40多分,找到我之后,给他讲了一年的课,开始是线下课,后来通常是晚上通过腾讯会议给他讲解,对于选择题有了很大的收获,教会了他量纲法分析问题,以及选择题中常见方法技巧,实验题的最快解题套路,三道大题的解题方法,特别是热学大题,相对运动,板块问题,电磁感应双杆切割等,在24年高考时物理79分(虽然不是很高,24年的湖北物理相比23年还是难度提升不少的)。
   2. 2025年1月至今,给一个郧阳中学尖子班的高一学生补习数学和物理,每周六晚上三个小时,一开始他的数学物理成绩都不稳定,物理经常在六七十分徘徊,经过一个月补习之后,物理稳定在了85+。补习前数学一般是90左右,很难上三位数,经过两个月后,数学可以考到120,有一次月考还考了142年级第一。
  3.2025年4月-6月7号高考前,给十堰茅箭区一不知名高中的学生补习数学物理两科,因为那个学生高中休学了一年,所以基础非常差,高三模拟成绩经常只能考两三百分,经过将近两个月的补习,数学从40多分提到了六七十分,物理从20多分提到了四五十分,最近高考出成绩是389分,还是很低,但跟平时相比提了五六十分。
4.  深刻理解青少年学习心理:
    善于建立积极、信任的师生关系,激发学生学习内驱力。  
    掌握基础学习心理学方法,能有效缓解学生考前焦虑、畏难情绪。  
    注重培养良好学习习惯(如错题管理、时间规划、高效笔记法)。

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