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家教记录:2
最近登录:2026-03-09
ID:T512779
高校:上海第二工业大学
身份:在读硕士生
专业:材料与化工
家庭:浦东-曹路
籍贯:安徽
学校:浦东-曹路
作为一名在读研究生,我具备扎实的学科功底和经过实战检验的高效学习方法,不仅能辅导孩子当前的作业,更懂得如何帮他梳理知识体系、培养逻辑思维;同时我性格沉稳且有亲和力,十分了解小学阶段孩子的心理特点,擅长用耐心和引导代替说教,在纠正粗心、拖拉等学习习惯的同时,激发孩子的学习兴趣和自信心。
小学:数学、陪玩陪读、陪读
我曾辅导过一名小学五年级的男生,数学成绩一直在七八十分徘徊,他自己也很苦恼,说上课能听懂,但一做题就错。我发现他并不是不会算,而是对概念理解得太表面,看到题目就急着套公式,从不思考“为什么这样用”。我没有让他刷更多的题,而是拿了一个苹果和一把小刀,在他面前切分,给他讲分数乘除法到底是什么意思,为什么除以一个分数等于乘以它的倒数。他盯着苹果看了一会儿,突然拍着脑袋说:“哦!原来是这样!”从那以后,每学一个新知识点,我都引导他先想“这是什么意思”,再想“怎么用”,而不是死记硬背。半个学期后,他的数学思维明显打开了,做题不再畏难,期末考了93分。这件事让我明白,小学数学的核心不是刷题,而是帮孩子把抽象的概念在脑子里“活起来”。