上海体育学院家教老师：曹教员[女]

高校：上海体育学院

身份：本科大四学生

专业：市场营销

家庭：浦东-川沙

籍贯：上海

学校：杨浦-五角场

家教信息

自我描述

上海人，中考英语148，高考英语140，考研英语一79，四六级均在大一就通过。主要辅导小学初中高中英语，熟悉上海教材的知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法，对中考高考考研英语有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，对孩子宽严并济。

可授科目

小学：英语、语文、陪玩陪读、陪读

初中：英语(初一初二、初三)、家庭教育

高中：英语(高一高二、高三)

可授区域

徐汇(内环以内)、杨浦(辽源,长白,大柏树,凤城,鞍山,控江,周家嘴路以南,新江湾城,延吉,工农,开鲁,市光,周家嘴路以北,国和,五角场,翔殷路)、虹口(内环以内,内环以外,四平路)、浦东(世纪公园,上南,外高桥,川沙,合庆,陆家嘴,金桥,洋泾,唐镇)、南汇(宣桥,坦直,惠南,康桥,祝桥,六灶,老港,泥城,航头,新场,黄路,周浦,下沙,大团,三墩,三灶)、黄浦(南京路,人民广场,外滩)

辅导方式

本人上门,学生上门,网上辅导

家教经验

小学学生：
2024年9月 - 2025年1月 | 徐汇区三年级王同学（小学英语启蒙）
孩子从公立幼儿园转入民办小学，零基础起步，课堂完全跟不上。我发现他对字母发音毫无概念，看到单词就死记硬背。前两个月用自然拼读法重新搭建基础，配合绘本阅读培养语感；后两个月重点抓课堂高频词汇和简单句型问答。期末从班级倒数跃升至中上游，家长反馈孩子开始主动看英文动画片了。
2023年3月 - 2023年7月 | 静安区五年级陈同学（小升初衔接）
女孩成绩中等但极度畏惧开口，笔试能考85分，口语测试却直接放弃。诊断发现是早期被纠正发音留下心理阴影。调整策略：前六周完全不做笔试，只做配音跟读和角色扮演，建立安全感；后六周逐步加入演讲训练和看图说话。小升初面试时她主动举手做英文自我介绍，最终考入心仪的外语特色班。
初中学生：
2022年7月 - 2023年1月 | 杨浦区初二李同学（初中英语基础重建）
接手时英语长期60分徘徊，词汇量不足且语法体系混乱。前两个月主攻中考核心1600词，配合语法专项逐章梳理；第三个月加入真题阅读限时训练，教授"题干关键词定位法"；最后阶段打磨作文模板与高级句型。期末考82分，半年后稳定在80分以上，学习信心显著提升。
2023年1月 - 2023年6月 | 杨浦区初一石同学（高分突破策略）
基础尚可但缺乏高分策略，完形填空和首字母填空失分严重。专项总结"复现原则、逻辑关系、生活常识"三大解题抓手，建立错题本归纳词汇变形规律，作文引入"三段式结构+连接词升级+复合句点缀"框架。期中后突破110分，后续稳定在108-112区间。
2024年3月 - 2024年6月 | 浦东新区初三张同学（中考冲刺）
初三下学期接手，成绩卡在120分瓶颈（满分150），目标市重点。深度分析一模：听力细节不稳、阅读C篇失分严重、作文及格线徘徊。制定听力精听+速记符号系统，重点突破阅读推理判断和词义猜测题陷阱，背诵10篇高频范文并仿写改造。每周全真模拟严格计时，二模提升至135分，中考145分考入建平中学。
2025年1月 - 2025年8月 | 浦东新区预备班李同学（分班考预备）
六年级预备班，小学基础不扎实面临分班考压力。音标薄弱导致单词记忆效率低、语法漏洞多、从未接触初中题型。暑假密集计划：前四周系统教学国际音标与拼读规则；中间四周讲解初中语法入门；最后四周分班考真题演练。8月顺利进入年级重点班。
高中学生：
2024年9月 - 2025年6月 | 黄浦区高二周同学（高考英语拔高）
中考英语140+进市重点，高一却滑落到班级中下游，阅读长难句看不懂，概要写作完全无从下手。核心问题是初中靠语感解题，高中语法复杂度陡增后体系崩塌。用两个月重构句子成分分析能力，重点攻克非谓语动词和三大从句嵌套；随后引入外刊精读训练，每周拆解一篇《经济学人》段落结构。高二下春考取得128分，提前释放英语压力主攻加三学科。
2023年7月 - 2024年1月 | 闵行区高三吴同学（春考急救）
高三暑假接手，英语常年90分左右（满分150），春考迫在眉睫。学生自述"单词都认识，连成句子就不懂"，实际是缺乏语篇逻辑意识。放弃常规刷题，改用"段落功能标注法"——每读一段先判断是观点、例证还是转折，强制建立文章骨架意识。配合高频词汇的熟词僻义整理，以及翻译题踩分点训练。春考111分过线，秋考最终123分，比入班时提升33分。
2024年3月 - 2024年6月 | 长宁区高一林同学（国际学校衔接）
体制内初中毕业考入IB学校，全英文授课完全听不懂，第一次测验化学卷面只拿了D。问题不在学科知识，而是学术英语能力不足——无法快速提取 lecture 中的关键信息，也不懂用学科术语组织答案。前八周重点训练笔记速记系统和学术词汇积累；后四周针对科学类文本的图表描述和实验报告写作。期末化学提升至B，学生反馈"终于能跟上课堂节奏了"。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

319075

高一高二英语

03-26

318620

小学英语

03-22

316001

小学陪读

03-01

315377

小学陪读

02-25

314857

初一初二英语

02-11