上海中医药大学家教老师：苏教员[女]

高校：上海中医药大学

身份：在读硕士生

专业：药学

家庭：浦东-世纪公园

籍贯：山东

学校：浦东-世纪公园

家教信息

自我描述

本人是上海中医药大学研一在读学生，有适配小学辅导的学习方法，始终以“耐心、负责、亲和”开展辅导。性格耐心细致，且以责任心衔接沟通力：针对学生薄弱点会主动找适配方法，定期反馈家长学习进展；孩子因成绩波动畏难时，会耐心疏导并以“小目标激励法”帮其建立信心。过往辅导成果靠“耐心引导+负责跟进”支撑，我认为小学辅导不只是传知识，更要以包容态度陪孩子建学习兴趣，未来也会延续此风格，助力孩子夯实基础、快乐学习。

可授科目

小学：数学、英语、语文、陪读

可授区域

浦东(张江,世纪公园)

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

 ① 近几年寒暑假期间，累计辅导多名小学低年级学生完成作业。辅导中，我重点引导孩子梳理作业优先级（如先完成书面作业、再推进背诵任务），并通过“错题即时标注+当天复盘”的方式帮助减少同类错误，逐步培养其自主检查作业的习惯，提升学习效率。同时，陪写作业时会细致观察孩子的书写习惯与解题状态，一旦发现“注意力不集中”“步骤遗漏”等问题，会用鼓励式语言引导调整，而非简单批评。
    ② 2024年7月，为5名小学生提供小升初生物、地理衔接辅导。在巩固小学核心知识点的基础上，结合该阶段“知识难度跃升、应试要求提高”的特点与每位学生的薄弱点，制定个性化方案；同时指导学生整理错题本、规划答题时间，培养良好学习习惯，助力他们平稳过渡至初中。学生初中入学后反馈：“小学阶段的衔接辅导让初中知识理解更轻松”。辅导过程中，面对低年级学生作业中的重复疑问，或小升初学生对复杂知识点的模仿类吸收，我始终保持温和语气，通过“多举例、慢讲解”拆解难点，从不催促、不焦虑。
   ③ 针对小学数学简单两步应用题（购物、分物场景）薄弱问题开展辅导。通过“提问引导法”（如“先算什么？再算什么？”）帮助梳理解题逻辑，2个月后学生应用题得分率从40%提升至85%，可独立完成同类题目并实现举一反三，不再因“漏步骤”丢分，期末数学总分从72分升至91分。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

303936

初三英语

09-12