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家教记录:1
最近登录:2025-09-13
ID:T509168
姓名:胡教员 [女]
科目:英语
教龄:3年
身份:专业教师
家庭:松江-佘山
籍贯:河南
工作:徐汇-内环以内
高中/教师资格证,拥有三年大班及1v1课程经验,课堂表现多次作为示范课展示,英语专业八级,口语流利,熟悉上海中小学知识点,口语流利,擅长教授幼小自然拼读,根据小学学校教材,结合朗文英语(WTE),自备教材(也可教授家长制定内容),可纯英文教授(如需)让宝宝在英语环境中沉浸式接触,学习英语。擅长通过游戏、故事和角色扮演等方式,将知识融入其中,让孩子在快乐中主动学习,激发他们对英语的好奇心和求知欲。擅长趣味记忆,联想记忆以及口诀记忆法,让学习单词不再枯燥,擅长按照意群拆分长难句,让句子学习不再晦涩。
小学:英语
2024年3月 - 2024年7月,徐汇区一年级Red同学,辅导英语启蒙与自然拼读。 学生初识时对26个字母的认读不熟练,发音不标准,对英语学习有畏难情绪。 我的辅导方案与过程: 1. 前期通过英文故事、互动游戏和趣味绘本,快速建立孩子对英语的好感度,让他觉得“英语很好玩”。 2.以牛津自然拼读为基础,结合自备教材,用闪卡、口诀,道具游戏等系统教授字母音、短元音、长元音,辅音组合等。通过“见词能读”的成就感持续激励他。 3. 将每节课学习的拼读规则融入单词,日常短句和情景对话中,从“会读”过渡到“能懂会用”。 4. 每节课预留5分钟进行“小小老师”环节,由孩子来教我本节课的内容,锻炼其表达与总结能力,并配套积分奖励制度,培养其课后主动听读的习惯。 辅导成果: 经过5个月(共64次课)的辅导,Red同学取得了显著进步: · 能力层面:完全掌握了所有字母单标及CVC,CVCC,CCVC,CCVCC,CVCe,CVVC单词的拼读技巧,能够自主阅读150词左右的简单英文绘本,词汇量积累超过300个。 · 兴趣层面:从最初需要家长督促上课,变为主动期待每周的英语课,自信心大增,敢于开口说英语。 · 学业层面:在校内英语课堂上表现积极,多次得到老师表扬,期末考试获得“英语优秀之星”“进步之星”奖状。 家长对孩子的变化感到非常惊喜和满意,并想要续费下一阶段的WTE课程。