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家教记录:7
最近登录:2025-08-03
ID:T501130明星教员
高校:华东师范大学
身份:本科大一学生
专业:汉语国际教育
家庭:普陀-苏州河以内
籍贯:河南
学校:普陀-苏州河以内
从个人求学历程来讲,初高中阶段接触英语,以全市前10%的成绩进入重点高中就读。在此期间外出参与跨校交流活动,与同龄人相互学习,拥有自己的一套学习方法,形成自己的学习体系,最终以语文135+、英语140+、文综240+的成绩考入华东师范大学。目前就读于华东师范大学汉语国际教育专业,接受双语培养,提升双能力,大学期间参与学生会工作和各类社团活动及比赛,专业排名靠前。 我的教学特色源于三大优势: 体系化学习能力:通过引导学生系统记录难点与易错点,帮助学生构建各科知识框架,将零散知识点串联成有机体系,随取随用。同时精准定位学生学习薄弱点,针对进行专项提升。 个性化引导经验:接触过不同类型的学生,教学经验丰富,能针对学生特点匹配最适合的学习方法。擅长激发学习内驱力,通过自己给予的正反馈,帮助后进生实现从"要我学"到"我要学"的转变。 多维激励教学:秉持"宽严相济"原则,既严格把控学习质量,又通过正向激励挖掘学生潜能。坚信每个学生都是待发掘的宝藏,擅长通过阶段性目标设定帮助学生建立学习信心。
2024年暑期,对高三生马同学进行英语辅导,时间较短,主要辅导高三英语的学习方法与重点把握能力,最终马同学在秋季的开学考中取得了较大进步,目前英语已由原来的90附近浮动转为120分左右。 2024年11月,在上海为徐汇区王同学辅导高一数学,主要包括课本知识的巩固与扩展,每周一节课,王同学的成绩已经实现从40分到80、90分的显著进步,并逐渐学会主动学习,自觉培养良好学习习惯,成绩稳步提升。 此外,在上海曹杨社区进行低年级英语绘本教学,现已持续一年,擅长激发学生的学习兴趣,得到学校和社区家长的一致好评。 最近为上海四年级小朋友进行陪读课程,家长反映良好,小朋友作业速度明显提升