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家教记录:1
最近登录:2025-07-05
ID:T498698
高校:上海海事大学
身份:本科大一学生
专业:能源与动力工程
家庭:南汇-海港新城
籍贯:河南
学校:南汇-海港新城
家长好,我是一名刚刚经历高考的河南考生。河南的高考竞争极为激烈,身处这样的环境,我在应试教育体系下深入探索,积累了一套行之有效的学习方法与技巧。在日常学习中,我养成了良好且高效的学习习惯。比如,每天都会制定详细的学习计划,合理分配时间给各个科目,确保学习有条不紊地进行;定期整理错题,深入剖析错误原因,总结解题思路,这让我对知识点的理解更加透彻。今年高考,我取得了581分的成绩,超出一本线70多分 。其中,数理化三科成绩尤为突出,这也源于我对这几门学科有着较深的理解和清晰的思考方式。在学习数理化时,我注重对概念的本质理解,通过构建知识框架,将各个知识点串联起来,遇到复杂问题时,能够迅速梳理思路,找到解题的关键。如果有幸成为您孩子的家教,我非常乐意将自己的学习经验和方法分享给他/她,帮助孩子在学习上取得更大的进步。
小学:数学、幼教、奥数、学前教育、陪玩陪读、陪读、家庭教育
初中:物理(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、化学(初一初二、初三)
高中:数学(高一高二、高三)、化学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)
高中时我每周都在辅导班帮学生补数学、物理和化学。那会儿带过不少同学,发现每个人卡壳的地方都不太一样——有的公式背不熟,有的不会用知识点解题,还有的考试总粗心。应对不同的同学 我也会因材施教 在家辅导弟弟妹妹写作业这四五年,我也攒了些小经验:比如用画图法讲数学应用题,拿象棋棋盘比划物理受力分析,还把化学元素编成顺口溜。现在他们遇到难题都习惯自己先画思维导图,再找我讨论卡住的地方。 我特别在意这两件事: 1. **不照本宣科**:同一个知识点,给初二学生用动画片打比方,给高中生就用实验步骤讲解 2. **错题变宝典**:帮每个学生整理专属错题本,定期把错题改编成新题检测 3. **小步快跑**:每次课定个小目标(比如今天攻克数列求和3种方法)