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家教记录:1
最近登录:2025-07-28
ID:T1035091
高校:温州大学
身份:本科大三学生
专业:材料科学与工程(新能源材料与器件)
家庭:江南-
籍贯:广西
学校:江南-
1能提升孩子的逻辑思维能力,帮助于他们进行学习举一反三,高效学习。 2.学生的反馈是讲课生动,并且讲解方法容易理解。并且本人的思维逻辑和归纳能力比较好,能总结出学习的方法,善于运用思维导图来提高学习效率!对于数学物理,喜欢寻找更简洁的思路去解题!并且一直保持学习的能力…… 3.学习时期受我的化学物理老师影响,对化学物理这两门学科很喜欢,跟着老师总结写题方法,学会把题分类,系统地去学习解题套路! 4.活泼开朗,会打篮球,羽毛球体育运动。本人外社交性格外向。家长可放心我与孩子的社交。 【家教看法与经历】 对于家教,我认为老师要对学生的总体负责,既要有教学规划,又要关注到学生接受能力的不同,针对教学,还要多与学生沟通,激发学生的学习兴趣。
教学经历: 1.带的一个南宁初中学生数学,家长那边反馈其有了一定的进步,学生也和我说他们数学老师还夸了他两次呢,同时成绩从不及格到期末考试成绩109! 寒暑假有去过补课机构给学生补课,补过数学、化学、物理。 上次暑假带过一个南宁初三男孩的物理,并且他从原先的六十七分,期末考到了89分,他说我对他的理科思维有了很大启迪。 这次寒假带过一个初三学生的物理(后面他开学,物理考了全班前五)。 在校期间带的一个初中生化学从68分提到了88分,学生反馈说我的方法很实用,感觉他也学会举一反三。