南京大学家教老师：王教员[男]

高校：南京大学

身份：本科大二学生

专业：环境工程

家庭：玄武-

籍贯：甘肃

学校：玄武-

家教信息

自我描述

学术基础扎实：中小学阶段稳居前列，多次获得市级、县级优秀学生称号，擅长数理逻辑与文字表达，奥数、作文竞赛屡获佳绩
实践经验丰富：拥有丰富的教学实践经历，擅长因材施教，帮助不同基础的学生实现成绩提升
综合素质突出：学生工作经验丰富，擅长团队协作与活动组织，沟通能力强

可授科目

小学：数学、英语、语文、陪玩陪读、学前教育、幼教、陪读

初中：英语(初一初二)、数学(初一初二)、化学(初一初二)、物理(初一初二)、语文(初一初二)、初中生物、预备班、初中政治

可授区域

玄武、秦淮

辅导方式

网上辅导,学生上门,本人上门

家教经验

寒暑假补习班：连续多个假期开设补习班，积累丰富教学经验，深受学生和家长好评
个性化辅导案例：
2024年暑假：帮助两名四升五语文基础薄弱学生从不及格提升至良好，两位学生的主要问题在于课文掌握度欠佳，且语文素养、写作能力差，通过课文知识梳理，写作、阅读训练等成功为两位同学坚实了语文基础。
2024年寒假：指导一名五升六数学基础较好的学生从良好提升至优秀，这位同学的主要问题在于马虎粗心与学习习惯欠缺，通过模拟考试训练与日常学习习惯、学习方式教导（如教他整理错题、写反思总结），帮助这位学生建立了良好的学习习惯。
2024年寒假:指导一年级学生英语入门，主要聚焦于英语入门兴趣培养，日常对话训练，识记简单初步的英语单词。
2024年寒假:指导基础较好的初二学生数学物理，并做化学预习，该同学在学期中依旧以网课形式指导，并且在2025年暑假继续指导。
2024年寒假:指导英语基础较好的初一初二学生的英语，针对其阅读完型等具体问题有针对性的进行提升，学生反映收获良多。
2025年暑假:指导初二年级一名语文基础薄弱的同学，利用暑假二十天时间帮助其巩固欠缺的基础知识，做阅读训练，并对下学期所学内容做一定预习，最终帮助该同学成绩排名来到中层。
2025年暑假:知道一名初三学生英语冲刺，通过题组训练，重难点文章精讲，帮助该同学梳理初中英语知识体系，养成良好答卷习惯和思路。
大一下学期：用15天帮助一名二年级语文薄弱且自控力差的学生从不及格提升至70+。这位小朋友的问题在于学习态度不端，且基础知识极其薄弱，通过基础知识梳理与每天考核，以及不断通过环境、氛围影响他的学习态度(带他去了学校图书馆，并且每天在大学校内进行教学），最终让这位学生在较短的时间里取得了有效的进步。
大二上学期:辅导南京郑外和一中的初中生，主要科目有数学、语文、历史、物理，为同学做精讲答疑，课本知识梳理等。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

562318

初一初二数学

02-06

562729

小学数学

02-06

556716

小学数学

01-25

556118

小学陪读

01-23