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家教记录:1
最近登录:2025-02-24
ID:T964706
高校:华东交通大学
身份:本科大三学生
专业:汉语言文学
家庭:新建-
籍贯:江西
学校:新建-
个人所获奖项和特长: 1.高中英语成绩稳定在130左右数学在120左右 2.已通过英语四级 3.曾参加历史知识问答比赛获得三等奖 4.参加英语演讲比赛获得二等奖 5.热爱书籍和手工创作,勤于学习 6.喜欢运动,保持良好的身心状态 自我介绍: 兴趣爱好:我对阅读、写作和艺术有浓厚的兴趣,尤其是中国现当代文学与外国文学相关的书籍。喜欢探索不同的文化和艺术形式。在校自愿参加各种社团活动已及志愿者活动。同时,我也喜欢户外活动,如徒步旅行和摄影。 优势科目:在学业方面,我在语文和英语具备较好的基础知识和能力。积极成绩英语演讲比赛和学校历史双基竞赛。我善于逻辑思考,有良好的问题解决能力,并能够将复杂的概念以简明易懂的方式传授给他人。 个人品质:我具备积极向上、勤奋努力的个性,对于学习和工作持有高度的责任感和自律性。我注重细节,善于与他人合作,具备良好的沟通和团队合作能力。我也具备良好的时间管理和组织能力。 生活态度:我积极乐观,对待生活充满热情。我相信在积极的生活态度下,我们可以面对任何挑战并取得成功。我努力保持平衡的生活方式,注重身心健康和精神成长。 其他特点:我对于教学有浓厚的兴趣,并且善于与他人建立良好的师生关系。我愿意倾听学生的需求并根据他们的学习风格和能力制定个性化的教学计划,以帮助他们实现进步。
家教经验:大一下学期辅导一位小学四年级学生,主要教授数学和英语。学生初来时在数学方面存在一些困难,对英语学习兴趣较低。我通过制定个性化的学习计划,采用寓教于乐的方式,提高了学生对数学的兴趣,同时在英语学习中注重口语表达,激发了学生学习英语的主动性。经过一学年的辅导,学生的各科成绩均有显著提高,尤其在英语方面表现突出。 大一下至大二上学期,辅导一位小学五年级学生,主要教授语文和数学。学生在语文方面存在一些阅读理解的难题,数学基础相对较弱。我通过逐步解析文章,引导学生建立正确的阅读思维,同时通过实际例题帮助学生理解数学概念。在数学方面,我注重巩固基础,帮助学生建立数学思维框架。通过我的辅导,学生的语文阅读水平和数学基础都有了明显提高。