江西财经大学家教老师：许教员[男]

高校：江西财经大学

身份：本科大二学生

专业：虚拟现实技术

家庭：新建-

籍贯：江西

学校：新建-

家教信息

自我描述

本人对小学至初中英语 即地理知识点熟练掌握，目前参加过学校的宪法知识竞赛，辩论赛和英语演讲比赛  并且在大一学年通过了英语CET四级考试并获得学校免修英语资格还拥有计算机二级证书

懂得变通，对不同性格的学生实行不同的教学方法 具备良好的沟通能力，能有效激发学生对学习积极性   并且本人热爱教育事业愿意投入时间和精力善于与家长沟通，共同关注学生学习进展

可授科目

小学：陪读、英语、陪玩陪读、幼教

初中：英语(初一初二)、初中地理

其他：素描、美术、篮球

可授区域

东湖、西湖、青云谱、青山湖、新建

辅导方式

本人上门

家教经验

补习班任职成果（1）
2023年5至6月份提高了一位即将升初中的学生的英语成绩，通过了解  其对英语一点也不感兴趣 ，单词也是不会主动去背  语法也是不清楚 通过我不断引导 鼓励  最终考试英语突破80分
补习班任职成果（2）
2023年10月份起接手了一名四年级的学生  其是一个活泼好动的小男孩  每次为他讲解题目时常做小动作并习惯性走神  那段时间我的精力基本都投入在他身上经过多次沟通并不断引导其投身学习中最后成果显著，得到其家长好评
补习班任职成果（3）
2024年寒假接手了一个不怎么爱说话的孩子，我对他补习的科目是地理，一开始任教是对他这种性格确实是存在难度，我无法得知我对其讲课内容他是否能理解，每次问他他就说会了，或者是点头但效果并不好   随后我每次为他上课一半时间在给他普及各种有趣的课外知识，发现他比以往给予我的回应更多了  并且我还会在他周末是陪他一起去散步或者打打球  持续了一段时间  发现他整个人的精神面貌都变好了，更有中学生朝气蓬勃的感觉  其性格也逐渐开朗活泼起来  在学校上课时也变得积极回答老师的问题  成绩也在显著提高，为此他的家长也感到欣慰
补习班任职成果（4）
2024年3月份起，一直在机构内辅导小学和初中的英语单词速记 首先在机构内我面对的学生是各种各样的，有懒散的  有认真的  有踏实的，所以我能适合任教大多数性格的孩子，许多学生现在对阅读理解受益匪浅的原因就是单词量的积累，之前不及格的学生通过共同努力也能与班上优秀学生掰掰手腕  这对学生是一件好事  对家长来说也很放心
补习班任职成果（5）
2024年5月份起辅导一位六年学生的语数英  其属于那种基础较薄弱型，同样是面临小升初阶段，时间及其紧迫，此期间我不断查阅历年考题，根据其情况制作一系列习题并提供一系列自制辅导资料  通过那段时间的共同努力，其也取得了自己及其家长满意的成绩

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

479889

家庭教育

03-05