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家教记录:2

最近登录:2025-03-20

ID:T1001451

南昌工学院家教老师:张教员[男]

高校:南昌工学院

身份:本科大一学生

专业:电气工程及其自动化

家庭:新建-

籍贯:江西

学校:新建-

家教信息

自我描述

1.专业能力扎实
    ●在校期间主修高等数学、大学物理、电路分析、工程制图等。学科基础扎实,尤其擅长数学物理。
    ●熟悉中小学教材及考点,能针对性梳理知识框架,帮助学生突破学习瓶颈。
2.责任心强,沟通耐心
    ●坚持课前备课、课后反馈,定期与家长同步学习进度,确保教学透明化。
    ●善于倾听学生需求,能快速建立信任关系,营造轻松高效的学习氛围。
3.时间管理高效
    ●平衡学业与兼职,保证教学准时、高质量完成,无临时缺勤记录。
    ●灵活调整授课节奏,适应不同学生的学习习惯。
4.教育理念
    ●坚持“授人以渔”,注重培养解题思维而非机械刷题。  
5.最后,作为一名大学生,我既有贴近学生年龄的亲和力,也能以严谨的态度对待教学。期待通过家教工作,与学生共同成长,为他们的学习之路提供助力!

可授科目

初中:数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)

高中:物理(高一高二)、数学(高一高二)

可授区域

西湖、新建

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

虽然我尚未有正式家教经历,但通过以下能力可确保教学效果:  
1. “学科优势”:专业课成绩排名前10%,尤其擅长初中数学思维拓展与物理模型梳理。  
2. “沟通能力”:在初高中的学习中与老师打成一片,了解学习了相关技巧,擅长将复杂知识点拆解为易懂模块。  
3. “责任心”:曾在老师带领下组织班级期末复习,设计针对性习题并讲解,帮助同学提高。


假设一名初二学生数学基础薄弱,我会分三步帮助提升:  
1.“诊断测试”:通过10道典型题分析薄弱环节。  
 2. “定制计划”:前2周夯实基础概念,用生活案例;后2周专项突破易错题。  
3. “反馈机制”:每周向家长发送学习报告,并设置“学生当小老师”环节巩固知识。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号
年级科目
接单日期
481646
初一初二数学
03-04

480370
初三数学
02-28

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