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家教记录:0
最近登录:2026-01-16
ID:T1079071
高校:西藏大学
身份:本科大二学生
专业:通信工程
家庭:涪城-
籍贯:四川
学校:涪城-
家教简历 - 性别:女 - 年龄:20 - 学校:西藏大学 - 专业:通信工程 - 年级:大二 - 籍贯:四川省绵阳市 - 现居地:四川省绵阳市 - 可提供证件:学生证 - 空余时间:全周(可按学生时间灵活调整) - 学科优势: - 数学:中考126/150、高考130/150,熟悉小初高知识衔接,高中获校级数学竞赛三等奖; - 高考总分559/750。 家教经验 2025.6-8 初一数学(基础薄弱) 学生有理数、代数式理解难,计算错得多(62分→88分)。用“零花钱算有理数”“小木棒摆代数式”具象化教学,设计阶梯练习,教错题分类记录,2个月提分26分。 2025.9-12 初二英语(偏科) 学生单词忘得快、语法混,读写差(65分→90分)。用“情景记单词”“例句对比语法”,练“句子仿写→段落写作”,每日10分钟口语,期末提分25分。 2026.1-2 五年级数学(思维拓展) 学生基础好但不会解应用题(78分→92分)。用“画图法拆鸡兔同笼”“分割法算几何面积”,加数学小游戏,1个月提分14分,能解拓展题。 2026.3-5 初三数学(冲刺) 学生模考90分,想冲高分。专攻二次函数、圆的压轴题,整理高频考点,练错题复盘,中考达112分,顺利考入目标高中。 2026.7-8 高一英语(衔接适应) 学生初中升高中不适应(70分→89分)。补高中语法(定语从句),练长篇阅读技巧,写“话题作文”,2个月提分19分,适应高中节奏。 自我评价 熟悉小初高数学、英语知识衔接,能抓各阶段痛点(如小学应用题、高中语法)。授课用趣味案例,注重习惯培养(如每日计算、错题整理),有耐心,会调整进度,用鼓励帮学生克服畏难情绪。 获奖经历 - 初高中:绵阳南山中学“三好学生”“数学学科之星” - 大学:西藏大学“学业优秀奖”“英语演讲比赛三等奖”
小学:数学、英语、语文、陪玩陪读、幼教、学前教育、陪读、奥数、家庭教育
初中:英语(初一初二)、数学(初一初二、初三)、化学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、语文(初一初二)、家庭教育
高中:数学(高一高二、高三)、物理(高一高二、高三)、化学(高一高二、高三)、理综
家教简历 - 性别:女 - 年龄:20 - 学校:西藏大学 - 专业:通信工程 - 年级:大二 - 籍贯:四川省绵阳市 - 现居地:四川省绵阳市 - 可提供证件:学生证 - 空余时间:全周(可按学生时间灵活调整) - 学科优势: - 数学:中考126/150、高考130/150,熟悉小初高知识衔接,高中获校级数学竞赛三等奖; - 高考总分559/750。 家教经验 2025.6-8 初一数学(基础薄弱) 学生有理数、代数式理解难,计算错得多(62分→88分)。用“零花钱算有理数”“小木棒摆代数式”具象化教学,设计阶梯练习,教错题分类记录,2个月提分26分。 2025.9-12 初二英语(偏科) 学生单词忘得快、语法混,读写差(65分→90分)。用“情景记单词”“例句对比语法”,练“句子仿写→段落写作”,每日10分钟口语,期末提分25分。 2026.1-2 五年级数学(思维拓展) 学生基础好但不会解应用题(78分→92分)。用“画图法拆鸡兔同笼”“分割法算几何面积”,加数学小游戏,1个月提分14分,能解拓展题。 2026.3-5 初三数学(冲刺) 学生模考90分,想冲高分。专攻二次函数、圆的压轴题,整理高频考点,练错题复盘,中考达112分,顺利考入目标高中。 2026.7-8 高一英语(衔接适应) 学生初中升高中不适应(70分→89分)。补高中语法(定语从句),练长篇阅读技巧,写“话题作文”,2个月提分19分,适应高中节奏。 自我评价 熟悉小初高数学、英语知识衔接,能抓各阶段痛点(如小学应用题、高中语法)。授课用趣味案例,注重习惯培养(如每日计算、错题整理),有耐心,会调整进度,用鼓励帮学生克服畏难情绪。 获奖经历 - 初高中:绵阳南山中学“三好学生”“数学学科之星” - 大学:西藏大学“学业优秀奖”“英语演讲比赛三等奖”