南方医科大学家教老师：刘教员[女]

高校：南方医科大学

身份：本科大一学生

专业：针灸推拿学

家庭：梅江-

籍贯：广东

学校：梅江-

家教信息

自我描述

我会在试课期间先进行摸底，判断孩子是属于基础不牢型还是属于提分拔高型。如果是基础不牢型:我会着重对课本上的知识点以及习题进行讲解，因为中高考的题型大多是由教材习题改编而成，课本亦是根本，再根据后续孩子的学习情况来决定是否进行进一步的拓展，如果是提分拔高型:我会着重对孩子平时作业的难题，考试的压轴题进行分析，如果适合孩子现阶段去尝试拿分的项目我会进行详细的讲解并举一反三，让孩子能够在关键的拿分题上拿到比其他孩子多的分数。最后就是无论孩子需要哪种类型的辅导，我都会保证好孩子的基础知识学习，不会让孩子学得太多而导致简单题不会做。本人授课严谨，但同时有比较活泼，本身就习惯和弟弟妹妹相处，容易和孩子们处得来，对待学生认真负责，耐心细心。擅长辅导初高理科和英语，熟悉各年级理科的重点知识，能够发现孩子的优点及薄弱的地方，对中考、高考都有一定的把握。善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。俗话说“授人以鱼不如授人以渔”，引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力，才是上课的意义。

可授科目

小学：数学、英语、语文、学前教育、陪玩陪读、星级英语、家庭教育、陪读

初中：英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)、初中生物、家庭教育

高中：数学(高一高二)、英语(高一高二、高三)

可授区域

梅江

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

①2024年6-7月，辅导了初三女学生的数学及物理（主要是数学，物理是帮她解答作业疑问）。在临近中考的最后一个月，每晚2到2.5小时，这位学生基础薄弱，徘徊在及格线附近，函数和几何模块存在系统性漏洞。针对2024年广东中考数学难度升级趋势（创新题占比增加），我对她进行了强化基础题全对训练，确保基础分零失误，计算失误也明显减少。我认为数学中考难度千变万化，钻研压轴题风险大，而拉满基础分才是王道，刚好这位学生基础不牢，应该提升基础题分数比较有效，在有限的时间内攻克难题、偏题、怪题性价比不高。关于物理，主要是对她存在不理解的知识点和作业习题进行答疑解惑，并且利用B站资源找到了一些生动形象的动画视频讲解物理的一些较为抽象的原理知识。
②2024年7-9月和2025年1-2月，辅导了一名高一男学生的数学及英语（暑假结束之后，由于我来佛山上学，于是学生家长希望我寒暑假回到梅州可以继续给他补课）。这位学生英语基础薄弱，词汇量少，语法知识混乱，句子理解与写作困难，对英语学习没有太大兴趣。我主要是让他背维克多的单词和例句，短时间内大量提高词汇量，以量变引起质变，然后再进一步练习写作和阅读题，同时平时也会进行简单的书写练习，提高卷面分。他的英语成绩水平已经从落后水平到中等水平，相信继续坚持下去可以得到更大的突破。关于数学，主要是因为初高中过度不适应，集合、函数概念抽象化导致月考数学仅有50分左右，但是在教学过程中我发现虽然他分数偏低，但是思维能力不错，只不过学习没有那么上心，所以针对他的特点，在讲完知识点后，我选择了较为中上的题目给他进行训练，他做完题目之后给我讲一遍他自己的解题思路，帮他复习了高一且预习了高二知识，最后他在开学的几次考试中拿到了不错的成绩，平时上学的时候，也会经常给我发信息，问我一些他不会做的题。
③2025年4月至今，大学本科期间，在佛山校区辅导一名高二男学生的英语，基础比较差，平时考试只有30分左右，我带领他每周固定上课学习基础语法知识还有提升阅读理解能力，并且积累作文素材，监督他每日练字，并且按时给家长课堂反馈，孩子的英语水平不断进步，考试可以考到及格分数了，目前仍然由我任教。
④家中爸爸妈妈生了5个小孩，我是老大，有临近高考的妹妹和小升初的妹妹，学习一直都是由我辅导，平时有空会帮她检查作业，解答题目，并进行举一反三。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

512801

小学陪读

07-19