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最近登录:2025-07-27
ID:T1043565
高校:青岛理工大学
身份:本科大二学生
专业:电气工程与智能控制
家庭:费县-
籍贯:山东
学校:费县-
1. 熟悉初高中教材和考纲,尤其擅长理科科目(数学、物理)的知识点串联和题型归纳。 2.性格耐心细致,能快速发现学生的薄弱环节,针对性制定辅导计划,注重培养学习方法而非单纯灌输知识。 3.作为在校生,更了解学生的学习心态,能以同龄人视角沟通,减少抵触情绪,提升学习主动性。 个人评价 极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,幽默风趣善于启发学生,调动学生积极性,有自己的方法,初中到大学常任班长。
小学:数学、英语、语文
初中:英语(初一初二、初三)、数学(初一初二、初三)、化学(初一初二)、语文(初一初二、初三)、物理(初一初二)
高中:数学(高一高二)、语文(高一高二、高三)、高中地理、英语(高一高二、高三)
①2025年初到现在,带过一个高二学生英语,养成了自己的学习方法,在最近的一次期中考试中英语134分。 ②2024年,从23寒假开始一直到24年暑假,带领高三女生数学和英语,在第二次月考中从班级中等变成了班级第九。 ③2024年秋季带领高一女生数学,孩子在学校跟不上数学学习的节奏,初中的基础还是很不错的,最终在分班中数学成绩133分到了重点班。 ④2024年春季带领一年级男生整理课内内容,沟通聊天,培养学习兴趣,孩子处在青春期叛逆的时间段,父母无法有效沟通,并且有轻微的厌学,最终孩子戒掉手机回归学校正常的学习节奏。