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家教记录:1

最近登录:2026-03-06

ID:T1103266

云南师范大学家教老师:王教员[男]

高校:云南师范大学

身份:本科大二学生

专业:社会学

家庭:呈贡-

籍贯:云南

学校:呈贡-

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云南师范一对一辅导家教

668名家教老师,更新于2026-04-01
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家教信息

自我描述

本人高考英语130,已通过大学英语四级、六级考试。对小学、初中、高中学生可能会遇到的问题和瓶颈有比较深刻的认知。可以根据学生面临的问题制定合适的方案提高学生的成绩,为学生培养良好的习惯,并且平时监督力度较强,经常进行单词听写检查,和学生亦师亦友,易于提高孩子对学习的兴趣。主要辅导小学、初中、高中英语,熟悉英语不同学习阶段的知识点,掌握各个模块知识的做题方法,对小升初考试、中考、高考有一定程度的把握。善于与孩子沟通,和孩子有较高的亲和力,能够理解孩子学习上的烦恼,善于以孩子视角学习知识、解答。能够发现孩子的学习优点及薄弱之处,对孩子宽严并济。

可授科目

小学:英语、陪读

初中:英语(初一初二、初三)、初中地理、初中历史

高中:英语(高一高二、高三)、文综

可授区域

盘龙、五华、官渡、西山、呈贡

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

一、大一暑假:补习初二学生英语
分享学习英语的方法,纠正学习中的错误。学生思维不够清晰,知识不具备系统,在我的辅导下成绩有较大的提升,做题技巧应用到考试中有效,学生的基础知识得到牢固掌握,做题方法技巧得到极大提升,在课程愉快有趣的学习氛围中,学习态度从被动学习到主动学习,专注耐心,使同学在轻松愉快的氛围中熟练掌握教授知识,很好实现了初二到初三的过渡。期末由80分提到92分。
 二、大二暑假:
 1. 初三补习英语语文
针对初三学生面临升学压力、知识综合性强的特点,结合学生在英语语法体系、语文阅读理解与写作等方面的薄弱环节,制定专项提升计划。英语方面,梳理初中三年语法框架,强化完形填空、阅读理解的解题逻辑,通过真题演练提升应试技巧;语文方面,聚焦文言文实词虚词用法、现代文答题规范,针对性指导作文立意与素材运用,帮助学生构建知识体系。
2. 小学英语五六年级(小升初)
学生年纪比较小,调皮一些,对学习不上心,也没有耐心,在我的辅导下,学习态度有所改善,学习有提高,提高孩子对英语学习的兴趣,反响较好,期末由60分提到85分。
 三、大二寒假:
 1. 初二英语:
帮助他找到英语的学习方法,开学考后成绩从不及格的41分进步到72分(总分100)。在辅导过程中,我针对学生的薄弱环节制定了个性化的学习计划,通过耐心讲解和反复练习,帮助他逐步克服了学习难题,成绩显著提高。
2. 小升初英语:
假期帮她查缺补漏,找到学习英语的乐趣,成绩从不及格提高到80+,最重要的是不再害怕学习英语,因为英语超常发挥使得孩子在开学的入学考试中从预期的普通班考入卓越班,家长非常满意。
 
四、大二寒假:初一英语
教学正确发音,给予基础教学。学生基础不牢固,做题理解能力较差,经过我系统巩固教学内容,加深学生对课程知识的理解,并且很好实现小学到初中的过渡,并且对英语学习有了很大信心,在原有基础上提高了25分。
 

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号
年级科目
接单日期
569973
小学英语
03-05

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