济南大学家教老师：王教员[女]

高校：济南大学

身份：本科大四学生

专业：英语(师范)

家庭：市中-

籍贯：重庆

学校：市中-

家教信息

自我描述

英语（中小学英语知识基础牢固，对高中考点和应试技巧掌握熟练，有自己的提高策略和做题技巧），高中学段英语单科排名在年级40名以内，中考英语130，高考英语134。过四六级，已获得英语专业四级证书，高中英语教资，校级师范生技能大赛二等奖，累计带教学生10位以上。
个人介绍：
掌握一定的心理学和教育学基础知识，善于观察，能够在辅导中发现学生的问题和薄弱项，辅导较有针对性；善于沟通，性格开朗；专业排名前30%，专业知识基础扎实；认真负责，会及时察觉到学生的问题所在，并及时与家长沟通
自我评价：
对于家教，我认为老师要对学生的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要多与学生沟通，激发学生的学习兴趣。此外，在关注学生是否能掌握知识的同时也关注学生能否养成良好学习思维，并引导学生独立思考。之所以想接家教，一方面是想经济上少依赖父母，另一方面，是想锻炼自己的教学实践能力。

可授科目

小学：英语

初中：英语(初一初二、初三)

高中：英语(高一高二、高三)

可授区域

市中、历下、槐荫

辅导方式

学生上门,本人上门,网上辅导

家教经验

家教经验：
1.初一学生，重点训练单词拼读和语法，对所学内容进行梳理和理解，学生成绩从90+提分到120左右
2.另外一个小孩高二升高三，成绩在80–100浮动，通过一个暑假的分析弱项，补基础，加上一定学习技巧训练，高考成绩达到123
3. 初三男孩，成绩由70-80左右稳定在110+
4.初二男，通过讲授知识点原理，理解运用，梳理英语知识结构，由90分左右提升至125+
5.带过一对三的高三艺体生，提分20+
个人介绍：
掌握一定的心理学和教育学基础知识，善于观察，能够在辅导中发现学生的问题和薄弱项，辅导较有针对性；善于沟通，性格开朗；专业排名前30%，专业知识基础扎实；认真负责，会及时察觉到学生的问题所在，并及时与家长沟通
自我评价：
对于家教，我认为老师要对学生的总体负责，既要有教学规划，又要关注到学生接受能力的不同，针对教学，还要多与学生沟通，激发学生的学习兴趣。此外，在关注学生是否能掌握知识的同时也关注学生能否养成良好学习思维，并引导学生独立思考。之所以想接家教，一方面是想经济上少依赖父母，另一方面，是想锻炼自己的教学实践能力。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

452024

高三英语

10-29