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最近登录:2026-03-30
ID:T1068196
高校:济南大学
身份:本科大二学生
专业:应用心理学
家庭:市中-
籍贯:河南
学校:市中-
牛福堤 性别:女 学校专业:济南大学 应用心理学(师范)大二本科 现住址:济南大学主校区 擅长方向:小学语数英启蒙与基础巩固、初高中数学提分,初高中数学解题思路梳理;数学学科基础扎实,中考数学满分,高考数学131。 辅导经历 1. 初三数学:20课时帮助初三学生梳理解题思路,重点突破几何、函数等题型,成绩从62分提升至82分,适配巩固基础适当拔高的学生提分需求。 2. 初中数学拓展: 指导初中生梳理几何证明逻辑、函数应用题列式方法,帮学生建立“读题→找条件→套方法”的解题习惯,适配课堂的针对性训练节奏。 教学风格 结合应用心理学知识,精准把握学生学习特点与心理状态。课堂“寓教于乐”,把知识和生活结合,善于发现学生闪光点、用鼓励增强自信,既保持严谨教学态度,又和学生建立良好沟通,适配线下一对一的节奏,侧重基础巩固+方法落地,帮学生稳步提分。
牛福堤 性别:女 学校专业:济南大学 应用心理学(师范)大二本科 现住址:济南大学主校区 擅长方向:小学语数英启蒙与基础巩固、初高中数学提分,初高中数学解题思路梳理;数学学科基础扎实,中考数学满分,高考数学131。 辅导经历 1. 初三数学:20课时帮助初三学生梳理解题思路,重点突破几何、函数等题型,成绩从62分提升至82分,适配巩固基础适当拔高的学生提分需求。 2. 初中数学拓展: 指导初中生梳理几何证明逻辑、函数应用题列式方法,帮学生建立“读题→找条件→套方法”的解题习惯,适配课堂的针对性训练节奏。 教学风格 结合应用心理学知识,精准把握学生学习特点与心理状态。课堂“寓教于乐”,把知识和生活结合,善于发现学生闪光点、用鼓励增强自信,既保持严谨教学态度,又和学生建立良好沟通,适配线下一对一的节奏,侧重基础巩固+方法落地,帮学生稳步提分。