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家教记录:0

最近登录:2025-08-26

ID:T1014757

姓名:张教员  [男]

科目:

教龄:

身份:其他教员

家庭:长清-

籍贯:安徽

工作:长清-

高校:山东师范大学

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师大一对一辅导家教

318名家教老师,更新于2026-04-03
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家教信息

自我描述

自我评价:
善于表达:本人性格开朗,口语表达能力强,了解学生思维,把知识点讲的通俗易懂因材施教,会根据学生的理解能力换位思考,制定1v1的个性化辅导方案。
耐心负责:善于发现孩子的优缺点,肯定优点,加强薄弱的点,引导孩子自主学习。
鼓励自主: 引导学生逐步形成自主学习的习惯,培养他们的学习兴趣和独立思考能力

可授科目

初中:数学(初一初二、初三)、物理(初一初二、初三)

小学:数学

可授区域

市中、历下、天桥、槐荫、历城、长清

辅导方式

本人上门,学生上门,网上辅导

家教经验

【初中物理/数学辅导】
2024.09-至今 | 研一上学期
学生情况:初二学生,物理成绩班级30名(中等偏下),知识点理解零散,解题思路不清晰
辅导方案:
每周1次1对1授课,先用2周梳理力学/电学基础框架,针对性突破“浮力计算”“电路分析”等薄弱模块
结合中考真题设计分层练习(基础题+变式题+拓展题),配套错题本跟踪复习
成果:3个月后物理成绩提升至班级第10名,选择题正确率从60%提升至85%,家长评价“思路清晰,责任心强”
【初中数学辅导】
2021.07-08 | 大一暑假
学生情况:代数基础薄弱(如方程应用建模困难),几何证明逻辑混乱,函数图像理解抽象,缺乏题型总结习惯

辅导重点:
以“代数方程+几何证明+函数初步”为核心,结合生活场景拆解抽象概念(如用“手机流量套餐计费”理解一次函数,用“购物满减优惠”建模一元一次方程,用“三角架和稳定性”讲解几何定理)

每日任务:
1. 15分钟专项训练(5道方程应用题+3道几何证明小题+2道函数图像分析)
2. 培养“错题三维标注法”(标注错误类型、对应知识点、解题思路)和“函数图像动态绘制”习惯

【机构初中物理辅导】
2023.07-08 | 杭州“开课啦”教育机构
教学内容:负责8-9年级物理同步辅导,覆盖20+学生(含基础薄弱型、冲刺型等不同类型)
教学特色:
针对懒散型学生:设置“限时答题挑战”“积分奖励机制”,提升课堂专注度
针对认真型学生:拓展竞赛题与科学实验案例,深化知识应用
【初一英语辅导】
2022.07-08 | 大二暑假
学生情况:初一英语中等偏下,音标发音混淆、时态语法混乱,词汇记忆低效,阅读理解正确率不足50%。

辅导重点:
• 音标:用“口腔肌肉训练法”结合绕口令纠正发音;
• 词汇:加强对于初一的词汇掌握,理解性记忆。
成果:
4周后音标正确率提升至90%,期中考试成绩跃升至班级第8名,阅读理解正确率提高至75%,时态错误率下降80%。

薪资要求

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