景德镇学院家教老师：温教员[女]

高校：景德镇学院

身份：本科大三学生

专业：小学教育

家庭：浮梁-

籍贯：江西

学校：浮梁-

家教信息

自我描述

主要辅导小学、初中数学及高中政治，熟悉各学段的知识体系与考点。在数学教学中，能从基础运算、逻辑思维入手，帮助学生建立清晰的解题思路，尤其擅长引导学生理解抽象概念，通过典型例题举一反三，提升计算能力与解题效率；在高中政治教学中，紧扣教材核心知识点与时事热点，帮助学生梳理知识框架，掌握答题技巧，培养辩证思维与分析问题的能力。善于与学生沟通，能精准发现其薄弱环节，因材施教，引导学生养成自主学习的习惯，对学生宽严并济，注重激发学习兴趣与信心。

可授科目

小学：数学

初中：数学(初一初二)、初中政治

高中：政治、数学(高一高二)

可授区域

珠山、昌江、浮梁

辅导方式

本人上门,网上辅导

家教经验

辅导对象为小学五年级学生，数学基础薄弱，尤其对分数应用题和几何图形计算存在畏难情绪。我从生活实例入手，将抽象的分数概念转化为分蛋糕、分水果等具象场景，帮助学生理解分数的意义和运算规则。同时，通过“错题复盘法”，引导学生分析每道错题的错因，建立错题本，针对性强化薄弱知识点。经过两个月的辅导，该生不仅能独立解决复杂的分数应用题，几何题的正确率也从40%提升至85%，对数学的学习兴趣明显增强。

辅导对象为初二学生，在函数与几何综合题上失分严重，缺乏解题思路。我先帮学生梳理函数图像性质、几何定理等核心知识点，构建知识框架；再通过“分层训练”，从基础题入手，逐步过渡到压轴题，引导学生总结“数形结合”“分类讨论”等解题方法。同时，鼓励学生主动讲解解题思路，强化逻辑表达能力。一学期后，该生在期末统考中数学成绩从班级中游跃升至前10%，函数与几何综合题的得分率提升至90%以上。
 
辅导对象为高二学生，政治学科知识点零散，主观题答题逻辑混乱，难以结合材料分析考点。我采用“知识框架+时政热点”的教学模式，先帮学生梳理《经济与社会》《政治与法治》等模块的知识体系，明确核心概念的内在联系；再结合当年的时政热点，如乡村振兴、全过程人民民主等，引导学生运用教材原理分析现实问题，掌握“材料定位—原理匹配—规范作答”的答题模板。经过三个月的辅导，该生的主观题得分率从35%提升至65%，在模拟考试中政治成绩稳定在班级前15名

薪资要求

家教114薪水参考标准