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家教记录:0
最近登录:2026-04-03
ID:T1118600
高校:中国计量学院
身份:本科大三学生
专业:工业工程
家庭:下沙-
籍贯:河南
学校:下沙-
由于我在初中和高中数学成绩都是班里第一名,所以我在家教过程中尤其是数学的家教过程中我一般都是偏严格的,强度也相对较高,不过我也会根据学生情况做出一定的改变,无论什么教学方式,我是要看到一些进步的,这对我而言也是一种成就感,另外我是河南出身的,河南是高考大省,在其中我养成刷题的习惯,所以我也会要求学生进行适当的练题,最后我是参加的24年的高考,在135万考生中我的排名位于第3万名左右,总分603分(裸分),其中数学131分
1. 2024年寒假1对1教过一个初三备战中考的一个学生的数学,最初她的成绩位于班级中等水平,其中数学挺差的,满分120分,每次考试不过就是80分到90分的样子,当时处于寒假期间,我为她制定了合理的作息,什么时候给她讲知识点,什么时候刷题,并且由于我有乒乓球教练的经历,对她每天的运动量也会有一定要求,为了维持一个良好的作息规律,总体上来讲对她的要求是蛮严格的,不过她也很踏实,一直也有在认真的学习,寒假结束后对她进行的一次数学考试检测中也可以看出她进步蛮快的,最后成绩为108(当时那张卷子挺难的),最后在中考中考进了县一中 2. 2025年暑假我1对3教了三个学生,这三个学生相对而言学习挺差的,都是班里面倒数,最初上课时尽管我讲的挺细的,但是他们有一个很大的问题就是上课走神,讲的再细他们也听不进去,这在当时是一件让我特别头疼的事情,后来在不断磨合中我一直在尝试着把自己的教学方式变得更风趣一些,因为之前都是相对来说比较严格的,我认为严格一些更容易提分,但是当时对于他们的问题首先是要纠正他们上课时的消极态度,慢慢去提高他们对于学习的兴趣,所以我在上课的过程中也会适当的加入一些有趣的笑话啥的,让他们放松下来,把我当成一个朋友的身份来看待,偶尔我也会进行一些奖励机制,比如出几道题,谁先写完并且正确率高的,我请他喝奶茶,并且在上课过程中我也会给他们分享这几年的大学生就业情况,为他们的未来做出一定的规划,也是为了激发起他们认真学习的动力,这么做后来确实也提高了他们的积极性,慢慢提起了他们对于学习的兴趣,后来结课后我也通过微信联系他们在学校的情况,家长反映相对于之前来说,学习的积极性有明显的提高 3. 我从3年级开始报班学习乒乓球,到初中时已经成为球馆的助教了,帮助球馆的学员们练习,自己也在这个过程中不断提高自己的教学水平