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家教记录:1
最近登录:2025-06-28
ID:T1026390
高校:浙江科技学院
身份:本科大三学生
专业:智能制造
家庭:西湖-
籍贯:广西
学校:西湖-
逻辑拆解,化繁为简:擅长把复杂知识拆解成“生活场景片段”,用日常事例当“翻译器”。讲化学方程式,就联系“厨房醋和小苏打冒泡”;学数学函数,类比“零花钱随打工天数变化”,让抽象知识变成能触摸的“生活拼图 温和且细心,幽默且又不失严谨,让孩子在认真学习复盘的同时不会感受到压力
初中科学家教经历 1.学生情况:初中二年级学生,科学(物理、化学部分)概念理解困难。辅导方法: 拆解声光热力电等知识点,结合生活案例(如杠杆原理、电路连接)辅助理解,制作思维导图梳理知识框架。 针对性训练实验题解题步骤,分析错题逻辑,期中考试科学成绩从55分提升至78分。 初中化学家教经历 2.学生为初三生,化学基础弱,元素符号、化合价易混,实验操作与原理理解难,对化学兴趣低,月考约50分(满分100 )。 辅导时,用生活中食盐(NaCl)、纯碱(Na₂CO₃)等实例,梳理元素符号、化合价等概念,制作记忆卡辅助背诵;分析错题、总结规范。 经辅导,学生清晰掌握化学概念,实验操作规范且能讲清原理,兴趣提升,中考化学从50分提至82分,达班级中上游 。