浙江教育学院家教老师：戴教员[女]

高校：浙江教育学院

身份：本科大二学生

专业：日语

家庭：西湖-

籍贯：浙江

学校：西湖-

家教信息

自我描述

自我介绍：本人高中为文科生。小学到高中语文英语一直很好。中考语文134.5/150 全校第一  英语110.5/120  单科成绩一直稳居段前十
高考语文118/150  英语125/150  文综275 。 目前就读的日语专业从大一零基础接触到现在期末成绩一直保持在90分以上，自认为对语言学习、文科学习还是有一定的技巧和经验，讲解也颇有耐心与逻辑。


性格：性格活泼开朗，认真负责，教学富有耐心。同时穿着干净整洁，获得许多家长的赞许。对于您的孩子我将进行“前期了解学习情况学习方式-确定学习目标-教学执行-及时反馈”的模式，展开对您孩子的针对教学。

可授科目

小学：英语、语文、幼教、学前教育

初中：英语(初一初二、初三)、语文(初一初二、初三)

可授区域

拱墅、西湖、上城、下城

辅导方式

本人上门

家教经验

相关经验：1️⃣高考考完之后，带过一个高一英语偏科男生，在暑假期间针对其做题粗心，词汇量小等问题制定针对性学习方案。除此之外，也教授了长期的学习方法，该学生在期末考试中英语成绩提高了17分。
2️⃣大一期间带过一个初一女生，针对其死记硬背等错误学习方式提供了针对的学习方案，同样获得好评，其家长称她的孩子背英语单词的效率确实大大提高，在平时的小测和期末考均有进步。
3️⃣4️⃣大一暑假期间带了两个同为初二升初三的学生，针对她俩基础薄弱，单词掌握不扎实，基础语法知识结构凌乱，做题方法太过随意潦草凭感觉写的问题，给出了不同的做题技巧和教学方式，得到了学生的喜爱和家长的信赖，做练习题的时候明显感觉到思维变得严谨，知识框架结构浅浅清晰。
5️⃣上学期教了一个四年级的男生英语，针对他听力薄弱，单词记不住的问题，我带他一点点背单词朗读单词，做练习题，将他期末英语等级从CD提升到了听力阅读A的水平，家长也很信任我。
性格：性格活泼开朗，认真负责，教学富有耐心。同时穿着干净整洁，获得许多家长的赞许。对于您的孩子我将进行“前期了解学习情况学习方式-确定学习目标-教学执行-及时反馈”的模式，展开对您孩子的针对教学。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

485254

初一初二语文

03-20

484361

英语口语

03-18

483703

小学陪读

03-13