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最近登录:2025-08-10
ID:T1046974
高校:哈尔滨工业大学
身份:在读硕士生
专业:善义班
家庭:南岗-
籍贯:辽宁
学校:南岗-
擅长学科: 数学物理化学 高考分数669,省排名650 语文125,英语137,数学140,物理81,化学96,生物91 高考生源地: 辽宁本溪 假期是否可留哈:是 教学优势: 1.高中履历:本人高中三年曾担任全科课代表,获得过化学竞赛省级三等奖、物理竞赛省级三等奖,对各学科有系统的学习方法,对化学数学格外擅长,对高中三年的学习生活有较好的规划。本人高中三年不断进步,从年级30名一直到稳定前三名,学习方法更适用于广大同学。 2.教学资源:本人可以分享整理错题的方法,还有独家学习方法和心得体会;对基础不同的学生,可以分享刷题的技巧,带孩子逐渐摸索出适合自己的学习节奏和学习方法;利用本人在大学的专业知识和背景,给孩子分享大学的学习生活,提高孩子的学习兴趣和对大学生活的了解。此外,本人总结了高三复习策略与心态管理方法,并录制成视频,可以提供给孩子反复观看。 (1)语文:高考125,对文言文阅读、作文写作、文学性文本阅读、诗歌鉴赏等板块具有较好心得体会 (2)英语:高考137,英语不是一蹴而就的学科,本人将带孩子培养良好的英语学习习惯,带孩子探索适合自己的学习方法。 (3)数学:高考140,高中时期善于探索、挑战难题,高三后期复习进度快于老师,有系统性的学习方法,从听课、做题到复盘,给孩子全方位的学习支持 (4)化学:高考96,高中时期最喜欢的一科,高三后期复习进度快于老师,有丰富的课内外知识积累,让孩子在学习过程中感受化学的乐趣。 (5)物理:高考81,本人高考物理发挥失常,高中阶段物理稳定在90~100之间,具有相对成熟的学习经验,高三后期复习进度快于老师。大学以后专业课以力学为主,同时涉及电学、热力学,科研方向涉及光学、电磁学,对高中内容可以实现全覆盖。 (6)生物:高考91,本人高中生物前期薄弱,依靠自学实现有效提升,学习经验更适合基础薄弱同学。 3.教学方法:可满足孩子纸质化教学或无纸化教学的需求,教学以答疑为主,在答疑过程中讲解知识点、梳理学习问题、总结学习方法同时分享学习经验、学习思路。此外,在答疑过程中穿插提问,启发学生思考,帮助学生排查漏洞,扎实基础。本人情绪稳定,语言幽默,有耐心,善于引导学生思考,同时善于引导孩子建设良好心态,保持学习热情和学习动力。 4.大学履历:本人在大学多次获得优秀学生、优秀学生干部等荣誉,参加大学生创新实践项目并获得二等奖、全国大学生数学建模竞赛并开展科研项目。参与2022年清华大学零一暑期学校,表现优异,获得“零一新锐奖”“五边形战士奖”,并成功获评为“零一学子”。 5.教学期望:本人希望每周教学时间为4~6h,周六周日都有时间。
(1)2021暑假,辅导一个准高一男生,讲解数学和物理,讲授高一上学期的学科内容及高中三年整体学习思路。 (2)2024寒假,辅导一个初三男生,讲解物理数学。该生基础扎实疏于运用,帮助孩子构建理科思维,梳理知识体系。 (3)2024秋,辅导两个高一男生的数学物理,两个孩子基础相对扎实,通过习题讲解、梳理思路,帮助孩子提高做题速度,理清做题思路 (4)2024暑假,辅导一个高二男生,讲解数学物理化学。该生基础有待提升,通过练习做题巩固基础、传授做题技巧,提高得分率。 (5)2025春,辅导一名五年级女生,提前讲解初中物理知识。通过梳理课本+习题训练+聊天式教学构建物理思维体系,激发孩子学习兴趣。 (6)2025春,辅导一名高二女生,同步学校物理教学进度,每周一次答疑课,讲解平常不懂的疑难问题同时梳理相关知识点。 (7)2025春,辅导一名高三休学女生,讲解高中数学基础知识,通过习题讲解+传授做题技巧,帮孩子速成基础。 (8)2025春,督导一名高三男生的数学物理,帮助孩子查漏补缺,夯实基础。同时,培养孩子的学习习惯学习方法。 (9)2025春,辅导一名省实验准高三男生物理,辅助孩子剖析课本知识,加深对知识的理解。