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家教记录:1
最近登录:2025-07-04
ID:T1009609
高校:内蒙古大学
身份:本科大二学生
专业:数据科学与大数据技术
家庭:赛罕-
籍贯:内蒙
学校:赛罕-
1. 高一高二物理辅导 教学策略: 分层突破:针对物理基础薄弱学生,从公式推导与物理模型构建入手,通过"情景还原法"(如用生活案例讲解摩擦力)帮助学生理解抽象概念,使平均分从50分提升至75分; 逻辑强化:对中等生采用"题型拆解法",将复杂计算题分解为受力分析→公式匹配→单位校验三步流程,学生计算题得分率提高40%; -辅导效果: - 2名高一学生期末物理成绩从62分、65分分别提升至85分、88分; - 1名高二学生在电磁学模块测试中排名从班级后30%进步至前15%。 2. 小学六年级全科辅导(侧重数学/英语)教学方法: 数学:通过"游戏化教学"(如24点游戏训练计算能力)激发兴趣,针对应用题采用"图形建模法",学生正确率从60%提升至95%; 英语:运用"自然拼读+场景对话"模式,1名学生小升初英语成绩从72分提高到92分; 教学特色提炼: ✔️ 理科思维+文科方法融合:将语文阅读的"关键词定位法"迁移至物理审题训练 ✔️ 数据驱动:建立学生进步档案,用折线图可视化分数变化,增强学习动力 ✔️ 跨学段衔接经验:熟悉小升初、初升高知识断层点(如六年级分数应用与初中函数衔接) 3.高考语文122,曾辅导2名高三学生语文,使得这两位同学阅读题得分率从40%提升80%,答题时间缩短30,通过分层教学法针对性解决问题:基础薄弱生:从审题技巧入手,规范答题步骤,使其阅读题得分率从40%提升至75%; 中等生突破:设计“作文素材库+结构框架”训练,学生从凑字数到稳定输出50分以上(满分60)。 辅导效果:学生从“盲目刷题”转变为“精准作答”,家长反馈“解题思路明显清晰”。 针对高考语文命题规律,总结出阅读答题模板、作文结构拆解、文言文高频考点突破三大核心方法,帮助学生在短期内建立答题逻辑。 擅长通过真题分类训练提升应试技巧,例如:现代文阅读侧重“关键词定位法”,古诗鉴赏采用“情感+手法”双维分析法,学生平均提分15-20分
曾辅导2名高三学生语文,使得这两位同学阅读题得分率从40%提升80%,答题时间缩短30,