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家教记录:1
最近登录:2025-02-11
ID:T634280
高校:同济大学
身份:在读硕士生
专业:环境工程
家庭:包河-
籍贯:安徽
学校:包河-
很了解学生在学习过程中的心理,能与学生有效地沟通,面对学生的问题能有方法针对性的指导
2021年3月,学生学习成绩中等且自制力较差,课本基础知识掌握得不牢固。帮助学生同步掌握老师上课教学内容,着重从错题入手,讲解过程,让学生逐渐掌握正确的解题思路。经过一段时间的辅导,学生的成绩逐渐上升,进入班级前10名。