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家教记录:2
最近登录:2026-03-06
ID:T1061670
高校:安徽医科大学
身份:本科大三学生
专业:药学
家庭:蜀山-
籍贯:安徽
学校:蜀山-
自我介绍:认真负责,性格温和,讲课耐心,讲课一直有有始有终,细心仔细,发现学生的不足,并教导学生做题思维,学习思维,针对薄弱点进行重点讲解,易与他人沟通,缓解学生的精神压力且疏导学生。 中考化学满分,数学146 高中省级化学竟赛三等奖 高中数学135十 理科(物化生)245十 家教方法:一般了解学生性格(内向还是外向,上课回不回答问题,理科例如数学,遇到不会的题会不会问同学或者是老师)一般成绩不好有两个方面,一方面是自己理解比较慢,老师上课比较快,知识积累积累越来越多就不会,然后成绩自然而然就不好,还有一方面就是孩子比较贪玩,课下也不复习,也不练题,导致成绩越来越差。
一(合肥45中)23年寒假,带过一个初三女 物理、数学,该学生对学习物理没有兴趣和方法,通过对学生一系列询问和沟通,来获得该学生对学习的态度与困难,定制给予解决方案,成绩50分左右提高到85(百分卷),该学生成功上合肥一中。 二(合肥46中南校)24年暑假带过一个初二升初三男,物理和化学预科及辅导,物理从50多分提高到80分,化学开学经过预课直接班级前5。该学生基础有点差,做题没有好的做题习惯,写字潦草。我首先对该学生对做题习惯上做要求(例如有不确定的选项,在题号前打标号,做完试卷后再次写:该生字迹潦草,我首先对该学生要求练字,不要求好看,一定要工整)今年中考发挥不错,考上心怡的省重点。 三(四十中初三)24年下半年带了一个合肥40中的数学,该生初一初二基础成绩很不好,一边保证初三的课程进度,给他补前面的内容,嗯,通过一个学期成功从90分到120多分。 四(省重点高一)24年寒假带了一个合肥八中男化学生物学科,通过一个月的认真教学,配合相关课件以及课后纠错练习,学生化学学科提分20分,生物稳定在85分左右。 五(四十六中)25年暑假,带着一个初二升初三男物化数 预科,提前学习初三的内容。 已有两三年教学经验 优势:学习心理学,善于分析孩子学习情况,制定方案。上课多元化,知识面广,善与孩子打交道。