
浏览次数:275次
家教记录:0
最近登录:2023-02-17
ID:T368086
高校:广州番禺理工学院
身份:大学毕业生
专业:工商管理
家庭:越秀-
籍贯:广东
学校:越秀-
主要辅导小初学生的英语,对小初英语知识比较熟悉,从兴趣方面入手,通过听音乐,看英语电影等方式,培养学生学习英语的兴趣。善于发现学生在学习过程中的问题,并做到查漏补缺,让学生掌握知识。
2015年6月,番禺区市桥小学六年级冯同学,周末辅导课本知识,帮助他掌握知识的薄弱点,课后及时把课堂情况反馈给家长,通过家长老师的双方努力,提高了冯同学英语成绩二十分。2016年,冯同学上初一,他的母亲希望我能继续带他初中的课程,因为毕业实习缘故,没有再继续。期间跟冯同学师生相处很和睦,他的妈妈说以前请的家教,管不住他,他经常趁上厕所的间隙跑出去玩,但是他会听我的话,有时候还会带一瓶酸奶,巧克力,笑着说老师你辛苦了。 2015年10月份,番禺初二张同学,因为在寄宿学校上学,家人对他的学习疏于管教,所以英语基础比较差。所以针对基础薄弱的地方,给他专门定制了学习计划,从语法到阅读,给他打基础,每个周末四节课。一开始张同学还是对学习比较抵触,后来在课后,跟他聊天,发现他对画画挺感兴趣,发自内心的赞美,师生关系融洽,他也开始配合我的教学工作安排,还会主动推荐英语歌给我听,激发他对学习英语的兴趣。 教学经验:学生只有接受了你这个人,他才会相信你教的知识。所以一开始要尝试跟他做朋友,打开他的心扉,这样才会较好地完成教学任务。