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最近登录:2026-03-31
ID:T1117909
高校:海南师范大学
身份:本科大二学生
专业:学前教育
家庭:美兰-
籍贯:贵州
学校:美兰-
学前教育专业在读,熟悉幼儿认知规律,性格温柔有爱心,擅长趣味教学与习惯培养。课堂生动有趣,耐心细致,责任心强,擅长中小学各科辅导,熟悉考点与学习方法。善于引导孩子主动思考,因材施教,注重夯实基础、提升成绩,教学认真负责。口才能力好,帮助学生树立信心,提高成绩。辅导过多名孩子。
之前辅导过一名一年级学生,识字量小,上课容易走神,朗读不连贯。 我没有大量抄写生字,而是用拆分记忆+生活联想的方式,比如把“休”讲成人靠在树旁休息,让孩子理解字形含义。每节课前5分钟快速复习旧字,新课只学少量生字,搭配简单短句练习。同时用鼓励式反馈,读对一句就及时表扬。一个多月后,孩子识字明显熟练,朗读更流畅,也愿意主动开口读书。 辅导过一名二年级学生,数学计算经常粗心,应用题看不懂题意。 我先帮他整理常见错误类型,比如进位、退位漏写,教他做完后用“再算一遍”的简单检查法。应用题则带着他圈关键词,把题目转化成生活场景,比如买文具、分糖果。每天只练少量题目,保证做一道懂一道。一段时间后,孩子计算正确率明显提高,也能自己读懂简单应用题,不再害怕数学。