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家教记录:2
最近登录:2025-06-18
ID:T992632
高校:广东外语外贸大学
身份:本科大二学生
专业:国际管理创新
家庭:番禺-
籍贯:广东
学校:番禺-
个人:1. 高中三次获得校级一等奖学金,高考英语119分(口语18分),英语口语能力突出 2. 现任班级学习委员,负责组织学习活动,消息传达效率达100% 3. 大学期间主修国际化管理课程,具备跨文化沟通与项目管理能力 4. 熟练掌握Office办公软件(Word/Excel/PPT),能高效整理教学资料 5. 逻辑思维清晰,擅长数学题型归纳与解题技巧提炼 ✅【总结经验】: 1. 因材施教:通过性格测试与学习风格分析,定制个性化教学方案 2. 闭环学习:采用“基础巩固→技巧强化→真题演练”三阶段教学法,确保知识有效吸收 3. 思维引导:鼓励学生自主提问,通过“错题复述法”培养批判性思维 4. 家校联动:定期向家长反馈学习报告,共同制定阶段性目标 5. 自我提升:持续研读教育心理学书籍,优化教学策略 性格特长:1. 亲和力强,善于用生活化比喻讲解抽象概念(如用“搭积木”类比数学公式推导) 2. 英语口语流利,发音标准,擅长创设沉浸式语言环境 3. 板书工整清晰,能快速绘制知识框架图辅助教学 4. 时间管理能力强,课程计划精确到分钟,严守课时承诺 ✅【可授课程序】: 1. 科目:语文、数学、英语、历史、政治、地理(小初全科) 2. 教学特色: 小学阶段:通过故事教学法、闯关游戏培养学科兴趣 初中阶段:侧重知识体系构建与考试技巧突破
小学:陪玩陪读、数学、英语、语文、陪读、家庭教育、学前教育、幼教
初中:英语(初一初二)、语文(初一初二)、初中历史、初中地理、初中生物、数学(初一初二)、初中政治、家庭教育、化学(初一初二)、物理(初一初二)
✅【教学经历】: 1. 2023年上半年:辅导二年级学生学前英语 设计趣味单词记忆法(如联想记忆、互动游戏),激发学生学习兴趣 学生英语成绩从B级稳步提升至A级,家长反馈“孩子主动开口说英语” 2. 2023年下半年:辅导初一级刘同学全科作业 制定每日学习计划,通过思维导图梳理知识点,夯实学科基础 学生综合成绩从40-50分提升至70-80分,学习态度显著改善 3. 2024年上半年:辅导初二李同学数学 系统整理考点题型,结合错题本强化训练,传授快速解题技巧 学生期末数学成绩突破100分(满分120),家长评价“进步超出预期” 4. 大学期间:参与校内外公益辅导活动 为社区小学生提供周末英语角教学,累计辅导20+名学生 5. 2024年3-6月:辅导初三王同学历史学科 开发"时间轴记忆法"与"历史事件连连看"互动教学,将考点与影视作品结合讲解 学生历史大题得分率提升40%,在月考中首次突破85分,家长称赞"能把枯燥知识讲活" 6. 2024年9-12月:辅导初二陈同学政治学科 设计"新闻时政分析工作坊",通过社会热点案例解析法律概念,建立思维模型解题法 学生材料分析题正确率从55%提升至82%,期末政治单科排名进入班级前15 7. 2023年暑假:针对初二韩学生开展"中国古代制度演变"专题教学,通过针对性训练学习增加历史知识高效提分10+