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家教记录:1
最近登录:2025-05-10
ID:T851152
高校:华南理工大学
身份:本科大二学生
专业:自动化
家庭:天河-
籍贯:河南
学校:天河-
主要辅导初中与高中学生的数学和物理,熟悉高中的知识点,掌握高中各个不同模块知识的做题方法,对高考有一定的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。
我是一名华南理工大学本科在读的大三学生,就读于自动化学院。我在初高中时的成绩都在班级前列。以下是我的家教经历。 22年7月,曾经辅导过一名佛山高一学生的数学,针对基础差的特点,从教材入手重新理清楚知识脉络,通过课堂板书的形式将知识点整理清楚。并针对错题进行逐题讲解并打草稿,带领学生跟着思路解题,效果良好。在辅导前,该学生的数学期末成绩为60+。经过一个暑假的学习后,在高二的开学考中,该学生的数学成绩提升到了110分,提升效果非常显著。 23年7月辅导过一名准高一(南海中学)学生的物理,为其做初升高的衔接工作。由于高中物理与初中物理存在许多概念上的不同,我在概念上对其做了十分清楚的阐述,然后依据教材逐条进行公式推导,加强学生对公式的理解。并且之后附以习题训练,检验学习效果并且更正错误。经过一个暑假的努力,该学生成功在高一开学的分班考中考入重点班,其物理考了93分,远远超过同水平的其它学生,为其进入重点班发挥了重要作用。 24年1月,我辅导了一名小学三年级学生的数学。该学生注意力不集中,上课时容易走神,不喜欢听知识点讲解,更喜欢直接做题。在尝试了讲解教材知识点后发现效果并不好,于是选择将重点放在习题讲解上,经过了一个暑假的讲解,该学生的数学从期末考时的60+提升到了开学时月考的92,提升效果显著。 我的教学理念是,首先要让学生明晰知识脉络,明确名词的基本概念,然后在习题中理解解题过程,避免进入盲目做题的假努力状态。希望能得到您的信任。