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家教记录:1
最近登录:2021-02-24
ID:T533146
高校:中山大学
身份:本科大四学生
专业:光电信息科学与工程
家庭:海珠-
籍贯:河南
学校:海珠-
高中进学校时成绩为全校七十多名,在一个有接近两千同级学生的情况下,算是差强人意,在高一时,因为当时一些家庭原因,成绩下滑至最低时年级三百多名,直到自己逐渐总结出了一套适合自己的学习方法,成绩逐步攀升,最终以年级第十的高考成绩考上中山大学。赘述这么多,想表达的就是我帮孩子辅导功课的时候,会更注重在授课过程中帮他们找到最适合他们的学习方法,补习只是一方面,我想要的是学生能够逐渐增强自己的学习能力,只有慢慢地自己能够更好地接受新的知识,学生才能在学习过程中找到成就感,这将会是他们之后学习的原动力。(ps:本人不是那种不苟言笑的理工科老学长,是很乐意与孩子在一起学习的过程中成为很好的朋友的)另,本人在大学期间选修过心理学,可以进行一定程度的心理辅导,考前疏压等工作。
我妹妹现今是高二学生,基础可以说是很差的,初中的理科基础基本为零,她上高中以来,我一直为她进行初中的数学基础知识补习和高中的课程预习,这使得我对于初高中理科知识更为的了解,在去年进行文理科分班的时候,凭借着数学一科的大优势考上了学校的实验班(全年级共两个实验班)。