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家教记录：0
最近登录：2021-09-24
ID：T511319
高校：广东工业大学
身份：本科大三学生
专业：电子信息类，集成电路设计
家庭：番禺-
籍贯：广东
学校：番禺-
我对于数学物理的教学拥有丰富的教学经验，对于教学有着明确的计划，每次课程我会提前备好课，教学过程中会有大量的有趣的举例，在我的教学经历里，我认识到了，每个学生都非常聪明的，也许不是在学习上的天才，但可以通过针对性的计划学习取得高分，但并不代表是天才，只是很努力的为未来赢得选择的机会，我曾经在湛江过去三次家教，一次带五人班，一次带两人班，一次带一对一的（上午一个初三学生，下午一个高二学生），我对于初高中的物理电学知识非常熟练，对于数学教学也很擅长，数理不分家，特别擅长对于知识体系的搭建，和通过学生的试卷练习题来找出他（她）的不足之处，进行针对性补习，总结解题技巧，和学生也可以聊的来，引导学生，说其感兴趣的东西吸引注意力，不让他犯困睡觉，每天都有一定量的针对性练习，都会进行讲解。
2020年8月1号在升辉培训，接了五人班的学生，教的是物理3-1新课，有个学生之前考了26分，基础比较差，给我来补习时，我就只讲基础，但因为是大班教学，也要照顾其他人，所以我们问题的请教都是放在微信和上课前的十几分钟里，我们也一直保持着联系，后来他和我说考了72，但我看了下试卷，好像67才对，应该是老师改松了！ 2020年8月16号，我又在该机构接了两个准初三的学生，他们的基础不错，让我培优，通过我对他们的了解，我发现主要问题是知识面不够宽，做题又粗心大意，对于基础概念的变种表达不能应对自如，所以这13天内，我对是边教新课的同时，边针对他们的错题布置作业，讲题，总结。 2021年，也就是今年的新年，我接了一个上午是初三的女生，她基础比较差，有点抑郁和叛逆，比较喜欢老庄哲学，都是聊一些她感兴趣的，不断的吸引她学习，防止睡觉，讲的也是基础的概念，是复习初二初三内容，为最后一个学期的冲刺打下基础。下午是高二的男生，他的基础不错，我主要是针对他不足之处（当然也得我找出来），进行补习，还有就是难题的一对一解答了，这个是最主要的，都问的是比较综合性的问题了，毕竟他课程都差不多教完了，也讲了一点剩下的课本，还是以做题为主。 2021年4月在广州柏成家教的上门家教教高一物理，成绩从39提升到65，用了一个月，后来因为疫情严重就停止了。 2021年8月在湛江教了一个准初三的学生，学生基础比较差，大半时间在补习基础，剩下的时间上初三新课。
