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家教记录:1
最近登录:2025-09-28
ID:T1053534
高校:贵州民族大学
身份:本科大二学生
专业:民族学
家庭:花溪-
籍贯:贵州
学校:花溪-
耐心细致,循序渐进,主张鼓励式教育,拒绝打压式教育,会针对学生制定不一样的学习方法
1. 2024年11月-12月:小学四年级数学每周1次(2小时)辅导 学生成绩长期卡在及格线附近,难以突破。通过趣味实验、生活场景案例引导学生主动思考,培养观察与探索思维,逐步攻克数学难点,最终学生成绩从50分提升至85分。 2. 2025年1月15日-23日:小学五年级数学一对二辅导(每天2小时,与英语同步) 两名学生基础较弱,对复杂知识点接受较慢。结合学生兴趣,用动画讲解知识点、小游戏互动巩固的方式打牢数学基础,同时鼓励学生自主提问、独立思考,提升学习积极性。 3.2024年暑假:带初二学生一对一辅导,学生基础比较差,因此从基础理解做起,巩固已学知识,查缺补漏学生开学后成绩进步至100左右(满分150) 三、英语 1. 2025年1月15日-23日:小学五年级英语一对二辅导(每天2小时,与数学同步) 两名学生基础较弱,对复杂知识点接受较慢。结合学生兴趣,用动画讲解知识点、小游戏互动巩固的方式打牢英语基础,同时鼓励学生自主提问、独立思考,提升学习积极性。 2. 2025年1月17日-25日:初一英语一对一辅导(每天1小时) 学生基础知识薄弱。辅导以单词记忆与应用为核心,强化英语基础知识点,帮助学生成绩进步至100分(满分150)。