贵州财经学院家教老师：吴教员[女]

高校：贵州财经学院

身份：本科大二学生

专业：会计学

家庭：花溪-

籍贯：贵州

学校：花溪-

家教信息

自我描述

课堂上，我善于运用多样化教学方法激发学生兴趣，将抽象的知识点转化为生动案例，并通过互动问答、错题复盘等方式强化学习效果。同时，注重培养学生自主学习能力，引导其掌握科学的学习方法和解题技巧。在辅导过程中，我始终与家长保持密切沟通，定期反馈学习进度，根据学生状态灵活调整教学策略。

可授科目

初中：英语(初一初二)

可授区域

南明、云岩、花溪、白云、小河

辅导方式

本人上门

家教经验

1. 2024年9月-2024年12月，辅导初中二年级学生英语。学生英语基础薄弱，词汇量匮乏，语法知识混乱，听力和口语表达能力较差，面对英语考试时常常感到焦虑。
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2. 针对学生的情况，我制定了系统性的辅导方案。从基础的音标教学入手，帮助学生掌握正确发音，提升听力能力；通过联想记忆、词根词缀等方法，每天带领学生积累20个新单词，并结合语境进行运用练习。语法方面，将抽象的语法规则转化为生动的例子，利用思维导图梳理知识点，让学生清晰理解。同时，设置情景对话、英语电影配音等趣味活动，增强学生的口语表达信心。每周进行模拟测试，及时分析错题，强化薄弱环节。
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3. 经过三个月的辅导，学生英语词汇量增长近800个，语法题正确率从40%提升至75%，听力和口语表达也更加流畅自然。在期末英语考试中，成绩从65分提高到88分（满分100分），学习态度变得积极主动，成功克服了对英语学习的畏难情绪，家长对辅导效果十分满意。
4.2025.3-6 初三英语中考冲刺辅导：带过多名初三学生针对性提分，曾为基础70分的学生定制“语法分层训练+阅读技巧拆解+作文模板定制”复习计划。通过每日口语打卡、错题追踪表强化练习，三个月内帮助学生提至110分（满分120），学生从抵触英语转变为主动整理范文，家长反馈学习自主性显著提升。

5.2025.3-6 初一初二英语同步提优：目前正为初一学生设计“情景对话课堂”，将单词融入校园生活、兴趣爱好等话题，通过英语短剧、歌曲跟唱培养语感；此前带教的初二学生，运用“阅读思维导图法”梳理完形填空逻辑，期中考试阅读错题从8道减少至2道。

6.2024.10-12初中英语综合能力培养：省级英语演讲比赛获奖者，擅长通过辩论、角色扮演等方式提升口语表达。在补习班带初中英语提高班时，为初二学生设计“主题式语法闯关”课程（如“时态侦探游戏”“从句情景演绎”），结合中考考点编写趣味练习册，班级平均成绩提升15分。

薪资要求

家教114薪水参考标准

成功记录

订单号

年级科目

接单日期

515052

学前教育

07-30